微風(fēng)吹過,金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音.小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系,他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管,將它們用細(xì)線懸掛,敲擊后,測出各自發(fā)出聲音的頻率,數(shù)據(jù)如下表:

編號

長度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20.50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

(1)三根管中音調(diào)最低的是 號.

(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論?請說明你的理由.答: (選填“能”或“不能”);理由:

(3)小明發(fā)現(xiàn)懸掛的金屬管發(fā)聲時在擺動,認(rèn)為金屬管發(fā)出的聲音是由于擺動所產(chǎn)生的,請設(shè)計一簡單的實驗來檢驗小明的想法,寫出實驗方案: 判斷方法:

練習(xí)冊系列答案
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如圖所示,一束光射到平面鏡MM′的O點處,請根據(jù)光的反射規(guī)律畫出它的反射光線,標(biāo)明反射角大小.

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下列現(xiàn)象不屬于機(jī)機(jī)械運(yùn)動的是( )

A.汽車過后,塵土飛揚(yáng)

B.煮飯時米粒上下翻滾

C.清水中滴入一滴紅墨水,一會全變紅了

D.蘋果從樹上落下

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《會說話的湯姆貓》是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用游戲.游戲時,當(dāng)你對著它講話,它就會用它獨特的聲音重復(fù)一遍,非常好玩.則( )

A.湯姆貓說話的聲音不能在固體中傳播

B.湯姆貓說話的聲音是由手機(jī)中喇叭的振動而產(chǎn)生的

C.增大手機(jī)的音量,可以改變湯姆貓說話聲音的音色

D.湯姆貓說話的聲音在空氣中傳播的速度約為3×108m/s

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省上饒市余干縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題

音色是聲音的一個重要特征,發(fā)聲體的 、 不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.

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試按照溫度計使用的步驟,把下面的敘述依次排列起來

A.取適當(dāng)?shù)臏囟扔嫞?/p>

B.估計物體的溫度;

C.讓溫度計與被測物體充分接觸;

D.取出溫度計;

E.在溫度計數(shù)值不再變動時進(jìn)行讀數(shù).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽市呂城片初二第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故,被困井下約300米的礦工通過敲擊鉆桿向地面發(fā)出求救信號,使115人成功獲救,創(chuàng)造了生命奇跡,這是利用了 傳聲效果好.

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人耳能聽到的聲音的范圍主要取決于聲音的( )

A.振幅 B.頻率 C.音色 D.響度

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市初二第一次調(diào)研物理卷(解析版) 題型:實驗題

某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如圖甲所示.

(1)除了圖甲中所示的器材,還需要一個重要的測量儀器是

(2)安裝實驗器材時,應(yīng)按照 (自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行,在固定石棉網(wǎng)時,應(yīng)處于酒精燈火焰的 (外焰/內(nèi)焰)位置.

(3)圖甲中A、B、C 三種讀溫度計示數(shù)的方法正確的是 ;圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的 (左/右)圖.

(4)根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示,由圖象可知,水的沸點是 ℃.為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱,應(yīng) ,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

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同步練習(xí)冊答案