“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句,用物理知識可以解釋:風(fēng)雨聲是由于空氣、雨滴的 產(chǎn)生的;花落是指花瓣落地,實(shí)際上是由于花瓣受到 力的作用,其施力物是 ,方向是
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過它們的電流的大小關(guān)系正確的是( )
A.UAB>UBC IAB=IBC B.UAB<UBC IAB=IBC
C.UAB>UBC IAB<IBC D.UAB=UBC IAB<IBC
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是用電熱水壺?zé)畷r(shí)的情景,有關(guān)描述正確的是
A.壺蓋被水蒸氣頂起時(shí)能量的轉(zhuǎn)化與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化相同
B.水沸騰時(shí),繼續(xù)通電,水的溫度會(huì)升高
C.壺蓋和壺口上方的“白氣”是由水蒸氣汽化形成的
D.燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
一天飯后,孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時(shí)不小心將一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,卻很難將水擦干。媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦,很快就將桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙問媽媽是怎么回事?媽媽只是告訴他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是滌綸的,他不禁想:布的吸水能力跟布料的種類有關(guān)嗎?并立即動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)器材:三個(gè)形狀和大小相同的燒杯,質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊,足夠的水。
(2)步驟:將三個(gè)燒杯中倒入________的水,分別將三塊布放入各個(gè)燒杯中讓水浸透,然后將三塊布分別取出。從方便和準(zhǔn)確角度看,應(yīng)觀察和比較 ,將現(xiàn)象記入下表。
(3)結(jié)論: 。
(4)炎熱的夏天,如果人體皮膚被汗浸漬,會(huì)讓人覺得很不舒服。因此,從吸水多少這個(gè)角度說,應(yīng)盡量采用________類的布料來制作夏裝。
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科目:初中物理 來源: 題型:
將物體放在離凸透鏡17厘米處,恰好能得到一個(gè)等大的像。若將物體向透鏡靠近8厘米,則可以得到一個(gè)( )
A.縮小的實(shí)像 B.放大的實(shí)像
C.放大的虛像 D.正立的實(shí)像
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:
A.把一個(gè)小燈泡a放在水中某處,觀察燈泡所成像的位置。
B.將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它的像與燈泡a的像重合。
C.用刻度尺測量燈泡b到水面的距離。
(1)測量時(shí),把刻度尺的零刻度線對準(zhǔn)燈泡b,水面處對應(yīng)的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為________mm
(2)燈泡a的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像_________。
A.是虛像 B.和物體大小相等
C.和物體到鏡面的距離相等 D.和物體的連線與鏡面垂直
(3)測量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的零刻度線與燈泡a的像重合,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示______________。
(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),每次都從燈泡a的正上方觀察,測得燈泡a到水面的距離u和燈泡a的像到水面的距離v的對應(yīng)關(guān)系如下表所示:
u/mm | 30.0 | 60.0 | 90.0 | 120.0 | 150.0 | 180.0 |
v/mm | 23.0 | 45.0 | 67.0 | 90.0 | 113.0 | 134.0 |
根據(jù)表中數(shù)據(jù),請?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出v-u的關(guān)系圖線。由圖線可知,v和u的定量關(guān)系是____________。
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