下列四種情況中,人對物體做了功的是( )
A、推出去的鉛球在空中飛行 B、快遞員抱著郵件乘電梯上樓
C、用力推汽車但沒推動 D、舉著杠鈴原地不動
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“水沸騰的規(guī)律”的實驗中,
(1)如圖(a)(b)所示,圖____是水沸騰時的情況。
(2)當水溫上升到90℃時,每隔30s記錄一次溫度,然后作出溫度與時間的圖像,如圖所示。從圖像可知,水沸騰時的溫度是____℃,由此可以判斷出當?shù)氐拇髿鈮海撸撸撸?標準大氣壓(大于/小于/等于)。
(3)實驗即將結(jié)束,細心的小紅發(fā)現(xiàn):移開酒精燈,水馬上停止沸騰。這說明沸騰過程中需要繼續(xù)____,但溫度____;但小宇提出疑問:曾看見端上桌子的砂鍋里的湯沒有火加熱仍沸騰,請你解釋原因:____________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列幾種估測最符合實際的是( )
A.液晶電視機正常工作時的電功率約是400W
B.成年人騎自行車的速度大約是10km/h
C.洗澡時適合的水溫約是41℃
D.教室的高度約為45m
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科目:初中物理 來源: 題型:
李麗同學在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較物與像__________關(guān)系;(0.5分)
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像__________關(guān)系;(0.5分)
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是__________像。(1分)
(4)保持蠟燭A,B位置不變,平面鏡繞著一端轉(zhuǎn)動,蠟燭B (不確定、能、不能)與蠟燭A的像重合。(1分)
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以下估算中不合理的是( )
A.我們教室里空氣的質(zhì)量約為400kg。
B.中學生的體重約為50kg
C.中學生步行的速度約為4km/h。
D.中學生站立時對地面產(chǎn)生的壓強約為20000Pa。
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科技小組的同學想利用學到的浮力知識制作一個浮力秤。他們找來一個瓶身為柱狀體的空飲料瓶,剪掉瓶底,旋緊瓶蓋,在瓶蓋系上一塊質(zhì)量適當?shù)氖瘔K,然后將其倒置在水桶里,如圖所示,如果該飲料瓶圓柱狀部分的橫截面積為50 cm2,當浮力秤中不放被測物體時,水面所對位置恰好在零刻度線。使用時,只要把被測物體投入瓶中,從水面所對的刻度就可以直接讀出被測物體的質(zhì)量。以下關(guān)于該浮力秤的說法中錯誤的是( )
A:這種浮力秤的質(zhì)量刻度是均勻的。
B:石塊的作用是降低重心使浮力秤能豎直浮在水面上。
C:在浮力秤“1”刻度線的右側(cè)標明對應(yīng)的質(zhì)量應(yīng)是50g.
D:在浮力秤中放入被測物體時,水對水桶底的壓強將保持不變。
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隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭。仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時 (選填“增大”、“減小”或“不變”), 其原因是 。(2分)
(2)汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻。汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的 的特性。若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是 J。(2分)
(3)“五·一”期間,小明一家開車外出旅游,從甲地開往乙地的途中,前一半路程中的速度是60Km/h,后一半路程中的速度是40Km/h,求汽車在全程中的平均速度是多大?(2分)
(4)下圖為某小汽車測定油箱內(nèi)油量的電路原理圖。其中: Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關(guān)系如圖所示;表A為油量表,它實質(zhì)是一只電流表,油箱內(nèi)油量的變化通過電流表示數(shù)的變化顯示出來; R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上,空油箱重50N。若電流表的量程為0~ 0.6A,該油箱加滿93號汽油時,指針恰好指示最大刻度,求:油箱最多能儲油多少升?(3分)
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如圖17所示,2012年的“財富”的象征——有車有房有切糕!切糕密度較大,一小塊都很沉,賣價以兩(1兩=50g)為單位,致使很多人莫名上當受騙。為了測量切糕的密度,小明進行了如下的實驗操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.按照如圖20所示,調(diào)節(jié)天平在水平位置平衡;
C.將切糕用極薄的保鮮膜包好,再用細線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和切糕的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.在天平左右盤各墊上同樣大小的紙片,將切糕放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動游碼直至橫梁在水平位置平衡。
如圖18,請你幫助小明回答下面五個問題:
(1)如圖甲所示,小明在使用天平過程中的錯誤是: ;
(2)改正錯誤后,正確的實驗操作順序是:A、B ;
(3)在稱量過程中,發(fā)現(xiàn)分度盤的指針如圖乙所示,此時應(yīng)將游碼向____________________ (選填“左”或“右”)端調(diào)。
(4)正確稱量時,天平平衡時右盤中的砝碼質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖丙所示,切糕的質(zhì)量為__________g;用量筒測量切糕的體積如圖丁所示,則切糕的密度是 kg/m3。到此,明白了小切糕,大質(zhì)量,花錢多的秘密了。
(5)由于切糕具有吸水性,為了防止其吸水,小明使用了該方案。本次實驗測出的密度值比真實值偏大______(選填“偏大”或“偏小”),原因是。
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如圖是某種“呼氣式酒精測試儀”的原理圖,其中R1是定值電阻,R2是酒精氣體傳感器,其電阻隨酒精氣體濃度的增大而減小,則( )
A.酒精濃度越高,電壓表示數(shù)越大。 B. 酒精濃度越低,電流表示數(shù)越小
C.酒精濃度越高,電源電壓與電流表示數(shù)的乘積越小。 D.酒精濃度越低, 電壓表與電流表示數(shù)的比值越小。
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