【題目】曉琳在賓館里看到一種感應(yīng)水龍頭，如圖所示，當(dāng)手對(duì)著感應(yīng)窗時(shí)，感應(yīng)窗發(fā)出的________（選填“紅外線”或“紫外線”）照射到手上發(fā)生反射，感應(yīng)窗內(nèi)的接收管接收到信號(hào)后控制出水，當(dāng)手一直對(duì)著感應(yīng)窗時(shí)，該水龍頭在連續(xù)出水4 s后會(huì)自動(dòng)停水6 s，如此反復(fù)，曉琳洗手用了20 s，則使用該水龍頭比使用普通水龍頭能節(jié)水________g。（水龍頭的平均水流量為30 mL/s）

【答案】紅外線 360

【解析】

感應(yīng)窗發(fā)出紅外線，照射到手上，發(fā)生反射，改變傳播方向，重新被感應(yīng)窗接收，控制出水情況；據(jù)題意可知，水龍頭出水4 s，停水6 s，則20 s的時(shí)間內(nèi)，水龍頭出水時(shí)間是8 s，停水時(shí)間是12 s，節(jié)水體積：V=30 mL/s×12 s=360 mL=360 cm3，節(jié)水質(zhì)量：m=ρV=1 g/cm3×360 cm3=360 g。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用伏安法測(cè)電阻，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示。

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該是______的。

(2)請(qǐng)你根據(jù)圖甲的電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線幫大山同學(xué)連接實(shí)物圖______（導(dǎo)線不能交叉）。

(3)大山同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中的某次測(cè)量，電壓表與電流表的讀數(shù)如圖丙所示，則此時(shí)待測(cè)電阻的阻值為______。

(4)實(shí)驗(yàn)中，如果電壓表突然損壞，已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R，被測(cè)電阻的阻值為Rx，電源電壓保持不變，但電源電壓值未知，請(qǐng)你利用剩下的器材測(cè)出Rx。先在下方方框內(nèi)畫出此時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路圖______，再簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)過(guò)程和計(jì)算Rx的表達(dá)式。

a、實(shí)驗(yàn)過(guò)程______

b、Rx的表達(dá)式：Rx＝______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小洛在研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)做出的幾個(gè)圖像，請(qǐng)分析圖像，甲圖表示物體做________運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）；乙圖中陰影部分面積表示________（填物理量名稱）；丙圖中A、B兩車從同一地點(diǎn)同向行駛，20 s末時(shí)，兩車相距________m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，都設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路。

（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來(lái)他要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________。

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是________（寫出一種即可）。

（3）排除故障后，小明完成了實(shí)驗(yàn)，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.4

1.4

2.8

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出兩個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①串聯(lián)電路兩端的電壓________各部分電路兩端電壓之和；②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯(cuò)誤的，造成結(jié)論錯(cuò)誤的原因是________。另外，小明的實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在另一個(gè)不足之處是______________。

（5）小明和小華還進(jìn)行了深入交流，為了節(jié)省時(shí)間，利用原來(lái)的電路圖，在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開A接點(diǎn)，并把接線改接到C接點(diǎn)上。這個(gè)方法________（選填“能”或“不能”）測(cè)出L2兩端的電壓，理由是____________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖表信息，判斷下面的說(shuō)法，其中正確的是（　�。�

常溫常壓下部分物質(zhì)的密度/（kg/m3）

金

19.3×103

水銀

13.6×103

鋼、鐵

7.9×103

純水

1.0×103

冰（0℃）

0.9×103

植物油

0.9×103

干松木

0.5×103

酒精

0.8×103

A.固體的密度一定比液體的密度大

B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下，其密度不同

C.體積相同的植物油和酒精，酒精的質(zhì)量大

D.不同物質(zhì)的密度一定不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在做探究液體壓強(qiáng)大小影響因素實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平桌面上用三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和酒精，如圖所示。（鹽水的密度1.1×103kg/m3，酒精的密度0.8×103kg/m3） 根據(jù)題中已知的信息以及杯中液面的位置可以判定（ ）

A. 甲杯是水，乙杯是鹽水

B. 乙杯是鹽水，甲杯是酒精

C. 甲杯中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)最大

D. 乙杯對(duì)桌面的壓力最小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器，分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體．下列說(shuō)法正確的是

A. 液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)：p甲＞p乙

B. 液體的密度：ρ甲＝ρ乙

C. 容器對(duì)桌面的壓力：F甲＞F乙

D. 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p甲′＝p乙′

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華用一支自制的長(zhǎng)為L(zhǎng)的密度計(jì)測(cè)某液體的密度，如圖所示。密度計(jì)浸在水中靜止時(shí)露出水面長(zhǎng)度為L(zhǎng)1，受到的浮力為F1，浸在被測(cè)液體中靜止時(shí)露出長(zhǎng)度為L(zhǎng)2，受到的浮力為F2．則F1_____F2（選填“＞”，“＝”或“＜”），待測(cè)液體的密度ρ液＝_____（用含有字母的式子表示ρ液，水的密度用ρ水表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將A、B兩個(gè)完全相同的小球，從同一水平高度h處分別按如圖所示的方式以相同的初速度v0拋出，忽略空氣阻力，兩球拋出后上升到最高點(diǎn)時(shí)到地面的高度分別為hA、hB，則hA________hB(選填“小于”、“等于”或“大于”)，你判斷的依據(jù)是_____________________。

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