【題目】小瓷碗漂浮在水面上，傾斜后能沉入水底，關(guān)于這一情景的分析確的是 ( )

A. 小瓷碗能沉入水底是因?yàn)樗鼉A斜后的重力變大了

B. 小瓷碗漂浮時(shí)受到的浮力略大于它排開水的重力

C. 小瓷碗浸沒時(shí)所受浮力小于漂浮時(shí)所受浮力

D. 小瓷碗浸沒后容器底受到水的壓強(qiáng)變大了

【答案】C

【解析】試題分析：A．小瓷碗能沉入水底，瓷碗所受的重力不變，因排開的水的體積減小，所受浮力減小，小于重力而引起的，故A錯(cuò)誤； B．小瓷碗漂浮時(shí)，根據(jù)漂浮條件可知：受到的浮力等于它的重力，故B錯(cuò)誤；C．由于瓷碗浸沒時(shí)和漂浮時(shí)相比排開的水的體積減小，根據(jù)阿基米德原理可知所受浮力減小，故C正確；D．小瓷碗浸沒后，排開的水的體積減小，水面則下降，根據(jù)p=ρgh可知：容器底受到水的壓強(qiáng)變小，故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，利用彈簧測(cè)力計(jì)將處于容器底部的物塊緩慢上提．在物塊從開始上提到離開水面的過(guò)程中，如圖能正確表示彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物塊底部離容器底部的高h(yuǎn)的關(guān)系的是（ ）

A． B．

C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一彈簧測(cè)力計(jì)掛著一實(shí)心圓柱體，圓柱體的底面剛好與水面接觸(未浸入水)如圖甲，然后將其逐漸浸入水中，如圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)隨柱體逐漸浸入水中的深度變化情況，求：(g取10N／kg)

(1)圓柱體所受的最大浮力.

(2)圓柱體的密度.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化名稱填在相應(yīng)的橫線上．

（1）冬天早晨草木上的霜_________；（2）放在衣柜里的衛(wèi)生球消失__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2014年肆虐非洲的埃博拉病毒疫情，引發(fā)國(guó)際關(guān)注。人感染埃博拉病毒后，早期主要表現(xiàn)為發(fā)熱。當(dāng)用體溫計(jì)測(cè)量病人的體溫時(shí)，在體溫計(jì)示數(shù)上升的過(guò)程中，水銀的質(zhì)量 ，密度 。（選填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·河南卷】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A、物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/span>

B、導(dǎo)體的電阻由導(dǎo)體的長(zhǎng)度、橫截面積和電壓決定

C、導(dǎo)線用銅制造是利用了銅具有較好的導(dǎo)熱性

D、遙感衛(wèi)星利用物體輻射的紫外線拍攝地面情況

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮家新裝了一臺(tái)智能電熱馬桶蓋，如圖甲所示，他查閱使用說(shuō)明書發(fā)現(xiàn)便座加熱電路有高、中低三檔并可手動(dòng)調(diào)節(jié)，其額定電壓為220V，低溫檔，中溫檔的額定功率分別為22W和44W。利用所學(xué)知識(shí)他設(shè)計(jì)了一個(gè)等效電路圖，如圖乙所示，用兩定值電阻和表示兩電熱絲，單刀雙擲開關(guān)可接a或b。當(dāng)它接入家庭電路中正常工作時(shí)：

（1）低溫檔加熱的電流多大？

（2）中溫檔加熱5h，消耗多少度電？

（3）高溫檔加熱的額定功率是多少瓦？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電流、電壓的描述，符合實(shí)際的是（ ）

A. 家用節(jié)能臺(tái)燈的電流為1A B. 家用電冰箱正常工作的功率約為1000w

C. 對(duì)人體的安全電壓不高于36V D. 煤油的比熱容為4.3×103J/（kg℃）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中，將圓柱體逐漸浸入水中，如圖甲所示．他測(cè)得圓柱體受到的浮力F和其底面進(jìn)入水中的深度h對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)如表：

（1）利用表中數(shù)據(jù)，在圖乙中畫出F-h圖線，將在此圖線上標(biāo)記為“①”．

（2）當(dāng)h=____m時(shí)，圓柱體剛好全部浸沒水中．

（3）小華再用濃鹽水做實(shí)驗(yàn)，這樣的比較是為了探究______對(duì)浮力大小的影響．在圖乙中畫出F′-h大致的圖線，并將在此圖線上標(biāo)記為“②”．

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