科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如甲圖電路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉如乙圖所示，此時通過L₂的電流為    A，L₁和L₂的電阻之比為    ，L₁和L₂消耗的功率之比為    ．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在電磁鐵的正上方用彈簧秤掛著一條形磁鐵，當開關閉合后，電磁鐵與條形磁鐵的相互作用為    （填“吸引”或“排斥”）；當滑片P從b端向a端滑動過程中，彈簧的長度會變    （填“長”或“短”）．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)下列要求作圖：
（1）如圖1所示，輕質硬棒OB可繞O點轉動，在A處掛上一個重物G后，在B點施加一個力F，使硬棒靜止于圖示位置，畫出F₁的力臂L₁，及F₂的力臂L₂．
（2）如圖2，磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示（小磁針黑端為N極），請畫出圖中任一條磁感線的方向，并標出磁體的S、N極．
（3）小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個開關可以同時控制兩盞額定電壓為220V的燈，并且這兩盞燈能正常發(fā)光．請你在圖3中畫出電路的正確連接情況．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

小芳家里的某品牌電烤箱銘牌及其內(nèi)部簡化電路如圖所示，R₁和R₂均為電熱絲．求：

××牌電烤箱
額定電壓		220V
額定 功率	高溫檔	1100W
	低溫檔	440W
電源頻率		50Hz

（1）若某種食物需要用該電烤箱高溫檔烘烤1000s，則該電烤箱消耗的電能是多少？
（2）電路中R₁的阻值是多少？
（3）該電烤箱在低溫檔正常工作時，電路中的電流和R₁的功率分別是多少？

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是奧斯特實驗的示意圖：
（1）該實驗結論是：通電導線周圍存在______，實驗中支持此結論的現(xiàn)象是______．如果移走小磁針，該結論______（選填“成立”或“不成立”）．
（2）如果改變通電導線中的電流方向，可觀察到______，這說明______．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，實驗室準備的器材有：電源、開關、滑動變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干．小明利用上述器材，制成簡易電磁鐵甲、乙，并設計了如圖所示的電路．
（1）根據(jù)圖示的情境可知，______（填“甲”或“乙”）的磁性強，依據(jù)是______，說明電流一定時，______，電磁鐵磁性越強．
（2）當滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數(shù)______（填“增加”或“減少”），說明電流越______，電磁鐵磁性越強．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是探究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置．

次數(shù)	開關	磁場方向	導體ab的 運動方向	電流表指針 的偏轉方向
1	斷開	向下	向右運動
2	閉合	向下	向右運動	向左偏轉
3	閉合	向下	向左運動
5	閉合	向下	向下運動	不偏轉
6	閉合	向下	向上運動	不偏轉
7	閉合	向上	向左運動

（1）請你回想你們當時在做這個實驗時的情境，將上表填寫完整．
（2）分析實驗現(xiàn)象得出：______電路的一部分導體在磁場中做______運動時，導體中就會產(chǎn)生感生電流．感應電流方向與磁場方向和______方向有關．
（3）歷史上首先發(fā)現(xiàn)“磁能生電”的科學家是______，人們利用該實驗原理發(fā)明了______機．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中，小燈泡標有“2.5V”字樣，電源由兩節(jié)新干電池組成，燈泡電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．
（1）小芳設計的實驗電路圖如圖甲所示，按照電路圖連接的實物圖如圖乙所示，圖乙中有一處明顯錯誤是______．
（2）改正錯誤后，經(jīng)檢查電路連接無誤．實驗過程中，當燈泡兩端電壓為2.5V時，電流表的指針位置如圖丙所示，則電流表的示數(shù)為______A．

實驗次數(shù)	燈泡兩端的電壓（V）	通過燈泡的電流（A）	燈泡的亮度	燈泡的功率（W）	燈泡的平均功率（W）
1	3	0.28	較亮	0.84	？
2	2.5	？	正常發(fā)光	？
3	2	0.22	較暗	0.44

（3）本實驗測得小燈泡的額定功率為______W．
（4）通過分析表格中數(shù)據(jù)以及實驗現(xiàn)象可知，燈泡的亮度是由______決定的．
（5）小芳設計的表格中有一處不妥，請幫助她指出來______．
（6）如果實驗中發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，可能出現(xiàn)的故障是______．

科目： 來源：2013年江蘇省泰州市姜堰市五校聯(lián)考中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究影響電熱的因素，小偉設計了如圖甲的電路，燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油，R_甲＞R_乙．
（1）為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，選用煤油而不選用水，主要是由于______．
（2）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，是為了探究電熱與______的關系．
（3）要利用此裝置來探究電熱與電流的關系，你還需要的操作是______．
（4）將此裝置改裝后可測量煤油的比熱容，如圖乙所示，測量時，分別向兩個相同的燒瓶中加入初溫均為t、質量相等的水和煤油，通電一段時間后，分別讀出溫度計的示數(shù)為t_水、t_煤油，請寫出煤油比熱容的表達式C_煤油=______（已知水的比熱容為C_水）