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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

“五?一”黃金周，小剛和媽媽到蘇馬灣旅游．小剛潛入海底觀光，在水面下不斷下潛的過程中，他受到的浮力變化情況是（不考慮海水密度的變化）（ ）
A．浮力逐漸變大
B．浮力逐漸變小
C．浮力保持不變
D．浮力先變大后變小

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于光學(xué)知識(shí)在日常生活中有著許多的應(yīng)用，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．在晴朗的夏日中午，往花的葉子上澆水時(shí)，水滴會(huì)使陽光會(huì)聚，常會(huì)把葉子燒焦
B．汽車駕駛室前邊的擋風(fēng)玻璃不采用豎直安裝的主要原因是為了排除像的干擾
C．白天在房間里照鏡子時(shí)，為了看清自己的面容，面部應(yīng)正對(duì)著門口
D．物體被毛玻璃遮住后看不見了是因?yàn)槊Ａ遣煌腹獾?br />

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

超導(dǎo)是指在一定條件下物質(zhì)電阻突然消失的現(xiàn)象，超導(dǎo)技術(shù)被認(rèn)為是21世紀(jì)最具有戰(zhàn)略意義的高新技術(shù)．假設(shè)現(xiàn)已研制成功可供實(shí)用的超導(dǎo)體材料，那么下列設(shè)備中可用這種材料來制作的是（ ）
A．
電暖爐
B．
白熾燈
C．
電飯煲
D．
發(fā)電機(jī)

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便，但如果使用不當(dāng)也會(huì)給人們帶來危害．關(guān)于家庭電路的下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A．更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開電源
B．使用測(cè)電筆時(shí)，能用手接觸到筆尾的金屬體
C．增加大功率用電器時(shí)，只需換上足夠粗的熔絲即可
D．電路中電流過大的原因之一是使用的電器總功率過大

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

物理學(xué)是與人類的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的．下列的俗語、成語等反映了人類對(duì)自然界的一定認(rèn)識(shí)，其中從物理學(xué)的角度分析不正確的是（ ）
A．“破鏡難圓”說明分子間存在斥力
B．“一個(gè)巴掌拍不響”說明力的作用是相互的
C．“送人玫瑰，手留余香”說明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D．“余音繞梁，三日不絕”說明聲音能反射形成回聲

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，體育運(yùn)動(dòng)中投擲的鏈球、鉛球、鐵餅和標(biāo)槍都是把物體斜向上拋出的運(yùn)動(dòng)．不計(jì)空氣阻力，這些物體從被拋出到落地的過程中（ ）

A．物體的動(dòng)能一直增大，重力勢(shì)能一直減小
B．物體的動(dòng)能一直減小，重力勢(shì)能一直增大
C．物體的動(dòng)能先減小后增大，重力勢(shì)能先增大后減小
D．物體的動(dòng)能先增大后減小，重力勢(shì)能先減小后增大

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，坦克車的履帶是由一塊塊金屬板做成的，每塊板上都有一、二條凸起的棱，下列說法中正確的是（ ）

A．金屬板和它上面的棱都是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
B．金屬板和它上面的棱都是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)
C．金屬板是為了增大對(duì)地面的壓強(qiáng)；棱是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)
D．金屬板是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng)；棱是為了增大金屬板與地面間的摩擦

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，A，B兩個(gè)內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有同種液體，當(dāng)A管豎直，B管傾斜放置時(shí)，兩管液面等高，則（ ）

A．A，B兩管中液體的質(zhì)量相等
B．A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中大
C．A管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)比B中小
D．A，B兩管中液體對(duì)管底的壓強(qiáng)相等

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

刻度尺、溫度計(jì)、彈簧秤、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量儀器．下面四副圖表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況．其中錯(cuò)誤的是（ ）
A．
觀察被測(cè)物體的長度
B．
測(cè)量水的溫度
C．
直接用此彈簧秤測(cè)力的大小
D．
測(cè)蓄電池兩極間的電壓

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科目： 來源：2013年北京市清華附中中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

為研究影響家用保溫瓶保溫效果的因素，某同學(xué)在保溫瓶中灌入熱水，現(xiàn)測(cè)量初始水溫，經(jīng)過一段時(shí)間后再測(cè)量末態(tài)水溫．改變實(shí)驗(yàn)條件，先后共做了6次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：
序號(hào)瓶內(nèi)水量（mL）初始水溫（℃）時(shí)間（h）末態(tài)水溫（℃）
1100091478
2100098874
3150091480
41500981075
5200091482
62000981277
下列研究方案中符合控制變量方法的是（ ）
A．若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
B．若研究瓶內(nèi)水量與保溫效果的關(guān)系，可用第2、4、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C．若研究初始水溫與保溫效果的關(guān)系，可用第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
D．若研究保溫時(shí)間與保溫效果的關(guān)系，可用第4、5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

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