美術(shù)課上同學(xué)們用橡皮泥捏動(dòng)物模型時(shí)，想知道橡皮泥的密度有多大．課后，他們?nèi)×送�一塊橡皮泥，采用了兩種實(shí)驗(yàn)方案，來(lái)測(cè)量橡皮泥的密度．
方案一：選擇天平、量筒、水和細(xì)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)過(guò)程按圖甲所示順序進(jìn)行．

（1）由圖可知：橡皮泥的體積V=______cm³；橡皮泥的質(zhì)量m=______g；橡皮泥的密度ρ=______kg/m³．
（2）請(qǐng)你評(píng)估：這一實(shí)驗(yàn)過(guò)程測(cè)算出的密度結(jié)果將______（選填“偏大”、“偏小”或“準(zhǔn)確”），原因是______．
方案二：選擇彈簧測(cè)力計(jì)（如圖乙）、水和細(xì)線設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下：
a．橡皮泥用線系好，用測(cè)力計(jì)測(cè)出橡皮泥的重力G₁．
b．將測(cè)力計(jì)吊著的橡皮泥浸沒水中，讀出這時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為G₂．
（1）則可知橡皮泥密度的表達(dá)式：______（用所測(cè)量的符號(hào)表示）．
（2）請(qǐng)你評(píng)價(jià)：在該方案中能不能測(cè)出橡皮泥的密度？答：______（選填“能”或“不能”），原因是______．

你肯定見過(guò)，風(fēng)扇通電后的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的，那么你猜在這個(gè)過(guò)程中，通過(guò)風(fēng)扇內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電流會(huì)不會(huì)變化呢？如果轉(zhuǎn)動(dòng)中的風(fēng)扇因?yàn)槭艿阶璧K而停止，通過(guò)風(fēng)扇內(nèi)電動(dòng)機(jī)的電流又會(huì)如何變化呢？會(huì)帶來(lái)什么后果呢？如圖1，把一個(gè)玩具電動(dòng)機(jī)、一個(gè)小燈泡和電池串聯(lián)起來(lái)，接通電路后，電動(dòng)機(jī)便開始由慢到快轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，這時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)剛通電時(shí)，電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速還較慢，燈泡最亮，而隨著電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速變快，燈泡則逐漸變暗了．且當(dāng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)得最快時(shí)，燈泡也最暗，怎么樣，你一定覺得很新奇有趣吧？那么現(xiàn)在讓我們一起來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋，請(qǐng)你根據(jù)上述現(xiàn)象分析回答下列問題：

（1）在圖1所示的電路中，如果用手指捏住玩具電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸使其轉(zhuǎn)動(dòng)變慢最后完全停下來(lái)，燈泡的亮度將______，通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流將______．（填“變大”、“變小”或“不變”）
（2）家用電風(fēng)扇的主要部分就是電動(dòng)機(jī)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)中的電風(fēng)扇受到外物阻礙，（如有衣服被吸到扇葉上）而無(wú)法轉(zhuǎn)動(dòng)，可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)的發(fā)生，請(qǐng)你簡(jiǎn)要分析其中的原因．
（3）小李有一輛玩具電動(dòng)汽車，由于故障無(wú)法行駛，于是小李將玩具中的電機(jī)拆下后接入如圖2所示的電路中．電源的電壓不變，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)軸不轉(zhuǎn)動(dòng)，此時(shí)電流表的示數(shù)為2A；然后小李斷開開關(guān)維修電動(dòng)機(jī)，當(dāng)電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)又讀出電流表的讀數(shù)為0.2A．則該玩具電動(dòng)機(jī)正常轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為______．

巴彥一中物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們?cè)谧觥皽y(cè)量小燈泡的額定功率”的試驗(yàn)中，已知小燈泡的額定電壓為“1.5V”，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω1A”的字樣．
（1）小聰將圖中的實(shí)驗(yàn)器材連成實(shí)驗(yàn)電路，而其他同學(xué)認(rèn)為從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看，實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，建議改接．請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；

（2）電路修改后，閉合開關(guān)移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表示數(shù)如圖（2）所示，則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率是______W．
（3）接著小聰將滑片移到中點(diǎn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小燈泡正常發(fā)光，但她忘記了觀察電表的示數(shù)，而直接將滑片移至另一端，結(jié)果小燈泡閃亮一下就熄滅了，她發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)為______A，電壓表的指針剛好偏轉(zhuǎn)到最右端．
（4）于是無(wú)法再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)了，但小聰同學(xué)不但求出了小燈泡的額定功率為______W，而且還求出了小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω．

從商店買來(lái)一個(gè)電熱毯，使用時(shí)有時(shí)感覺溫度太高，想用一個(gè)開關(guān)和一個(gè)電阻把它改裝為兩檔，使電熱毯的單位時(shí)間發(fā)熱量為原來(lái)的數(shù)值或?yàn)樵瓉?lái)的一半，廠家說(shuō)明書上只寫著額定電壓為220V，沒有其他指標(biāo)．請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案完成這項(xiàng)改裝，要求：
（1）畫出電路圖．
（2）導(dǎo)出所用電阻大小的表達(dá)式．
（3）指明安裝時(shí)必須注意的問題．

某一電飯鍋，內(nèi)部電路如圖所示．R₁是加熱電阻，R₂是限流電阻，R₂阻值為484Ω，煮飯時(shí)，接通電（220V）、閉合手動(dòng)開關(guān)S₁，電飯鍋處在加熱狀態(tài)．當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到103℃時(shí)，開關(guān)S₁會(huì)自動(dòng)斷開，斷開后若無(wú)外力作用則不會(huì)自動(dòng)閉合．S₂是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān)，當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到80℃時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開，溫度低于70℃時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合．問：
（1）若接通電源后沒有閉合開關(guān)S₁，那么電飯鍋能將飯煮熟嗎？為什么？
（2）在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下若用這種電飯鍋燒水，則開關(guān)S₁的自動(dòng)斷電功能不能起作用，這是為什么？
（3）在加熱情況下，電飯鍋消耗的電功率是1000W，求R₁的阻值．
（4）在保溫情況下，電飯鍋消耗的電功率是多少？

電動(dòng)機(jī)在通電后線圈會(huì)在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖），在線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，    （選填“會(huì)”或“不會(huì)”）產(chǎn)生感應(yīng)電流．

在研究“導(dǎo)體電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)體截成兩段后分別接入電路中，如圖所示，這是用來(lái)研究    ．

如圖是一種新型圓規(guī)．它一腳的末端裝有吸盤，使用時(shí)利用    的作用可將其固定在黑板上，另一腳末端的粉筆通過(guò)螺母固定，固定粉筆的螺母上刻有細(xì)小花紋是為了增大    ．

開封水系工程二期建成后大大減弱了周圍地區(qū)的“熱島反應(yīng)”，這是利用了水的    大的特性．漫步在水系河道兩岸，看到水中游動(dòng)的魚比魚在水中的實(shí)際位置淺，這是光的    現(xiàn)象形成的．

如圖是三聚氰胺分子結(jié)構(gòu)示意圖．常壓下其熔點(diǎn)為354℃，可見三聚氰胺屬于固體中的    （選填“晶體”、“非晶體”）．加熱時(shí)它可直接由固體變?yōu)闅怏w，請(qǐng)你寫出生活中于此相似的一例，    ．