如圖所示是某建筑工地上使用的一種提升重物的裝置．物體A的質(zhì)量為60kg，與水平地面的接觸面積為0.2m²，物體A在拉力F的作用下，10s內(nèi)勻速上升10m．（滑輪重、繩重及摩擦均不計(jì)，g取10N/kg）
求：（1）當(dāng)物體A不受拉力靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？
（2）物體A勻速上升時(shí)的速度是多大？
（3）拉力F做功的功率是多少？

如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師讓同學(xué)們?cè)跓�杯上蓋上硬紙板，這樣做的目的是______．

（2）小明在水溫升高到90°C時(shí)開(kāi)始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數(shù)據(jù)如下表所示，其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處．

時(shí)間/min		1	2	3	4	5	6	7
溫度/°C	90	92	______	96	98	99	99	99

（3）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（4）從圖象中可以看出水的沸點(diǎn)是______°C，水在沸騰時(shí)溫度的特點(diǎn)是______．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們所測(cè)水的沸點(diǎn)都低于100°C，由此大家判斷可能是當(dāng)時(shí)的大氣壓______（選填“高于”、“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）同學(xué)們不知道老師所給凸透鏡的焦距是多少，于是利用圖甲的裝置測(cè)出了凸透鏡的焦距為_(kāi)_____cm

（2）實(shí)驗(yàn)中，將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，使______、凸透鏡和光屏三者中心在同一高度上．
（3）某次實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖乙所示，光屏上恰好能接收到清晰的像，這個(gè)像是倒立、______的實(shí)像，人們利用這個(gè)成像原理制成了______．如果讓光屏上的像更小一些，除了移動(dòng)光屏外，還應(yīng)將蠟燭向______（選填“左”或“右”）移動(dòng)，才能接收到清晰的像．如果再將近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間，光屏上的像又變得模糊了，為了使光屏上的像變得清晰，他應(yīng)將光屏向______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡方向移動(dòng)．

大家都知道坐沙發(fā)比坐板凳舒服，趙樂(lè)同學(xué)為了驗(yàn)證其中的道理，做了“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．他將媽媽新買的四塊相同的香皂，一塊平放、一塊立放、兩塊疊放在相同的海綿上（如圖所示）．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他通過(guò)觀察______來(lái)比較壓力的作用效果．
（2）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系，他應(yīng)該選擇______兩圖進(jìn)行比較，得到的結(jié)論是______．請(qǐng)把他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)表格補(bǔ)充完整．（只設(shè)計(jì)項(xiàng)目，不填寫內(nèi)容）

	受力面積	______	海綿的凹陷程度
1	--	--	--
2	--	--	--

（3）如果他想驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系，他應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行比較才能得出正確結(jié)論．

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“10Ω  1A”的字樣．
（1）圖甲是曉岑同學(xué)沒(méi)有連接完的電路，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．

（2）連接電路后，曉岑閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)但小燈泡不亮，電壓表讀數(shù)為零，故障的原因可能是______．（寫出一種）
（3）故障排除后，曉岑再次閉合開(kāi)關(guān)測(cè)量小燈泡的額定功率，但是發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為1V，此時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向______（選填“左”或“右”）滑動(dòng)，直到______時(shí)為止，此時(shí)電流表讀數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_(kāi)_____W．
（4）曉岑根據(jù)測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)做出了圖丙所示的U-I圖象，發(fā)現(xiàn)電流與電壓______（選填“成”或“不成”）正比，原因是______．從圖象中還可以發(fā)現(xiàn)，燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而______．

在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí)，愛(ài)動(dòng)腦筋的賈銘同學(xué)把一瓶口香糖開(kāi)封后，取出幾粒放入裝有20cm³水的量筒中，發(fā)現(xiàn)口香糖沉入量筒底且沒(méi)有溶化，賈銘靈機(jī)一動(dòng)，想測(cè)一下口香糖的密度是多少．
（1）賈銘同學(xué)讀出了量筒中水和口香糖的總體積（如圖甲）為_(kāi)_____cm³
（2）他把天平放在水平桌面上，將游碼移到標(biāo)尺的零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)．
（3）他用調(diào)好的天平測(cè)出了剩余的口香糖和瓶的總質(zhì)量（如圖乙）為_(kāi)_____g，已知原來(lái)瓶和口香糖的總質(zhì)量為32g，則口香糖的密度為_(kāi)_____g/cm³．

（4）賈銘對(duì)測(cè)密度充滿興趣，回到家后他又想測(cè)量一下媽媽剛榨的一杯果汁的密度，但是家里既沒(méi)有天平也沒(méi)有量筒，最后他想到了用刻度尺和剩余的多半瓶口香糖、水及一只水杯（如圖丙）測(cè)果汁的密度．下面是他的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并寫出果汁密度的表達(dá)式．
步驟：
①在水杯中裝入適量水，將口香糖瓶放入水杯中使其豎直漂浮，用刻度尺測(cè)出______為h₁．
②將水杯中水倒出后，再裝入適量果汁，將口香糖瓶______為h₂．果汁密度的表達(dá)式：ρ_果汁=______．

蘭蘭對(duì)下列物理現(xiàn)象中所發(fā)生的物態(tài)變化進(jìn)行了判斷，你認(rèn)為正確的（ ）
A．春天，冰雪融化──凝固
B．夏天，剛從冰柜里拿出的冰鎮(zhèn)礦泉水的瓶壁“流汗”──液化
C．秋天的夜晚，小草上出現(xiàn)露珠──升華
D．冬天，人口里呼出“白氣”──汽化

有關(guān)下圖的說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．空氣的疏密部分的傳播形成聲波
B．調(diào)速車上坡時(shí)想省力，后軸的齒輪應(yīng)該換用較大的
C．鋼筆錯(cuò)位是因?yàn)楣獾闹本�傳播
D．凸透鏡成虛像時(shí)，物和虛像在凸透鏡同側(cè)

醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)所采取的許多措施和使用的器材中，包含著許多物理知識(shí)，有關(guān)下列說(shuō)法正確的是（ ）
A．醫(yī)生用聽(tīng)診器接聽(tīng)患者心跳和呼吸聲音，能升高音調(diào)
B．注射時(shí)針筒能抽取到藥液，是因?yàn)樗幰菏艿结樛驳奈�引力作�?br />C．噴灑消毒液后，過(guò)一會(huì)兒病房里聞到消毒液的氣味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象
D．醫(yī)生夾取消毒棉擦傷口的鑷子是省力杠桿

下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A．
螺絲釘上的螺紋是斜面的應(yīng)用
B．
  筷子是費(fèi)力杠桿
C．
利用自制的氣壓計(jì)可以分辨山上和山下大氣壓的高低
D．
      臺(tái)秤是等臂杠桿