小晨家的電熱砂鍋在燉湯時能夠自動調(diào)節(jié)燉湯的“火力”，因此燉湯味道香醇，而且節(jié)約能源．小晨根據(jù)電熱砂鍋的工作特點，設(shè)計出如圖所示的模擬電路圖．此電熱砂鍋工作時有“大火”和“小火”兩個檔位．開始電熱砂鍋“大火”燉煮；當(dāng)湯的溫度達到沸點時，電熱砂鍋的開關(guān)S₂會自動斷開，此后維持“小火”燉煮．兩個發(fā)熱電阻分別為R₁=66Ω，R₂=44Ω．請按此模擬電路求：
（1）在湯沸騰之前，電熱砂鍋消耗的電功率；
（2）在維持“小火”燉煮時，電路中的電流；
（3）在湯沸騰之后，電熱砂鍋通電30min消耗多少度電？

在探究了影響滑動摩擦力大小的因素后，小明的學(xué)習(xí)小組想用所學(xué)的知識進一步探究各自運動鞋的鞋底的粗糙程度，同學(xué)們從家里帶來了洗干凈的運動鞋，喝過的礦泉水瓶，家里浴室里的防滑墊，探究時老師還提供一只彈簧測力計和適量水．
（1）同學(xué)們分析發(fā)現(xiàn)，探究中需要測量摩擦力的大�。疁y量時，同學(xué)們先將運動鞋放在水平桌面上的防滑墊上，然后用彈簧測力計沿水平方向拉運動鞋，使鞋做______運動，這樣做的目的是______．
（2）他們通過實驗發(fā)現(xiàn)，實驗時使鞋做這種運動比較困難，因此他們對實驗進行了改進，改成使彈簧測力計和鞋保持靜止，拉動鞋下的防滑墊進行測量（如圖所示）．改進后，防滑墊______（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動，這是因為______．
（3）小明測出他的鞋滑動摩擦力最大，但同學(xué)們卻不認為小明的鞋一定是“防滑冠軍”，這是因為______．
（4）若要判定誰的鞋是“防滑冠軍”，他們需要怎樣做？（簡要說明做法）______．

在學(xué)習(xí)歐姆定律之后，老師請同學(xué)們設(shè)計一個測未知電阻R _x的電路．
（1）小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖甲所示．R為已知阻值的電阻，當(dāng)S₁閉合S₂斷開時，電流表讀數(shù)為I；當(dāng)S₁、S₂都閉合時，電流表讀數(shù)為I₁．請你寫出小明同學(xué)測R _x的表達式．R _x=______．

裝線訂
（2）小紅設(shè)計了一種不同于小明同學(xué)設(shè)計的測量電路，如圖乙所示．請你將圖丙中的器材按圖乙電路連接起來（用筆連線表示導(dǎo)線），要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時，連入電路的阻值最大．
（3）小明只把小紅設(shè)計的電路中R _x換成標(biāo)有“3.8V”字樣新燈泡進行測量小燈泡電功率的實驗．回答問題：
①實驗過程中，小明閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，請分析電路出現(xiàn)故障的原因之一：______．
②排除故障后，小明調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.5A，則小燈泡的額定功率為______W．
③假若電壓表15V量程損壞，3V量程能正常使用，電源電壓為6V且穩(wěn)定不變，仍利用現(xiàn)有器材完成實驗，你認為應(yīng)如何操作？______．

如圖甲所示，是江蘇如東風(fēng)力發(fā)電場的外景，該場是亞洲目前建設(shè)規(guī)模最大的風(fēng)電基地．小明在參觀了發(fā)電場后，對風(fēng)力發(fā)電機產(chǎn)生了濃厚的興趣．

風(fēng)力發(fā)電機發(fā)電時的輸出功率和哪些因素有關(guān)呢？對這一問題，他做了如下猜想：
①風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率可能與風(fēng)速有關(guān)．
②風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率可能與葉片的傾角有關(guān)．
（1）請你也提出一個猜想：
③風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率可能與______有關(guān)．
為了探究風(fēng)力發(fā)電機的輸出功率是否與風(fēng)速有關(guān)，小明設(shè)計了如下實驗步驟：①如圖乙，將風(fēng)葉安裝在風(fēng)車底座上，把線的一端固定在風(fēng)車轉(zhuǎn)軸上，另一端系上鉤碼．②在風(fēng)車正前方1米處放置電風(fēng)扇，將電風(fēng)扇的風(fēng)速調(diào)到1擋位，用秒表記錄提升鉤碼到A點所需的時間．③將電風(fēng)扇換到2、3擋位，重復(fù)以上實驗，并將數(shù)據(jù)記錄在表格中．（注：電風(fēng)扇擋位越高，風(fēng)速越大）
表一：

電風(fēng)扇擋位	鉤碼的質(zhì)量（克）	提升鉤碼到A點的時間（秒）
1	50	15
2	50	13
3	50	10

請你回答：
（2）這個實驗是通過測量______來比較風(fēng)車輸出功率的大�。�
（3）通過實驗可以得到的結(jié)論是：______．
為了進一步研究風(fēng)力發(fā)電機，他又從電廠查到一臺1500kW的發(fā)電機組的相關(guān)數(shù)據(jù)：
表二：輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系

風(fēng)速（m/s）	5	10	15	20
輸出功率（kW）	80	720	1500	1100

表三：不同風(fēng)速下風(fēng)力發(fā)電機每秒獲得的風(fēng)能：

風(fēng)速（m/s）	5	10	15	20
1s獲得的能量（104J）	15	120	405	350

（4）風(fēng)能是清潔能源，也是______（選填“可再生”或“不可再生”）能源．風(fēng)力發(fā)電機的工作原理是______．
（5）對表格進行分析，你發(fā)現(xiàn)風(fēng)速在5m/s～15m/s的范圍內(nèi)，風(fēng)力發(fā)電機每秒獲得的風(fēng)能與風(fēng)速的關(guān)系是______．
（6）風(fēng)速為10m/s時，這臺發(fā)電機1h發(fā)的電可供教室里10盞標(biāo)有“220V  40W”的燈同時工作______h．這些能量相當(dāng)于______kg煤完全燃燒放的熱．（煤的熱值是3×10⁷J/kg）
（7）風(fēng)速為10m/s時，這臺發(fā)電機的發(fā)電效率為______．
（8）當(dāng)風(fēng)速超過20m/s時，為了防止每秒獲得的風(fēng)能過大，導(dǎo)致風(fēng)葉損壞，你認為可采取的措施是：______．

如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究（ ）

A．聲音能否在固體中傳播
B．響度與物體振幅的關(guān)系
C．音調(diào)與物體振動頻率的關(guān)系
D．音色與發(fā)聲體的哪些因素有關(guān)

下列光現(xiàn)象中，能說明光沿直線傳播的是（ ）
A．
倒影在湖中的橋
B．
看上去水并不深
C．
小孔成像
D．
鏡中的人像

根據(jù)表中所提供的數(shù)據(jù)，可以確定適宜制作保險絲的是（ ）

金屬	鉛	銅	鐵	鎢
長1m，橫切面積1mm2的導(dǎo)線在20℃時的電阻Ω	0.206	0.017	0.096	0.053
在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的熔點/℃	328	1083	1535	3410

A．鉛
B．銅
C．鐵
D．鎢

如圖所示，甲鳥和乙鳥落在裸露輸電線上，以下說法中正確的是（ ）
A．由于小鳥腳上的角質(zhì)是絕緣的，所以甲鳥和乙鳥不會觸電
B．由于小鳥對電流的承受能力較強，所以甲鳥和乙鳥不會觸電
C．甲鳥兩腳間的電阻很小，電壓也很小，幾乎沒有電流通過甲鳥，所以甲鳥不會觸電，但與甲鳥情況相反的乙鳥會觸電
D．由于輸電線上沒有絕緣皮，所以甲鳥和乙鳥會觸電

圖中電源電壓保持不變，R₂的電阻為5Ω．閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)為3V，電流表的示數(shù)為0.3A，則（ ）
A．R₂兩端電壓小于3V
B．R₁、R₂中得電流均為0.3A
C．R₁與R₂的等效電阻為15Ω
D．R₂的電功率為1.8W

下列四幅圖中，符合安全用電原則的是（ ）

A．用電器的總功率過大
B．發(fā)生觸電事故時立即切斷電源
C．電線上晾衣服
D．電視天線與電線接觸