（作圖時請先用2B鉛筆畫圖，再用簽字筆描黑）
（1）地球周圍存在磁場-地磁場．請在圖1中畫出地磁場的磁感應(yīng)線的方向．

（2）“坐井觀天，所見其小”．請在圖2中用光路圖作出井底之蛙“觀天”的最大范圍．

上課時老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實驗：將適量的乙醚倒入試管中，塞上木塞，然后裝入有熱水的燒杯中，如圖甲所示．一會兒，觀察到試管中的乙醚沸騰起來，接著聽到“砰”一聲，木塞沖出了試管口．
（1）燒杯中溫度計示數(shù)如圖乙所示，則熱水的溫度為    ℃；
（2）從實驗中可知乙醚的沸點    （選填“大于”、“小于”或“等于”）熱水的溫度；
（3）木塞沖出試管口的瞬間，乙醚的溫度降低，內(nèi)能    （選填“增大”或“減小”），這是通過    的方式改變乙醚內(nèi)能的．

在“測定定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中：
（1）某一小組正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，觀察到電流表的示數(shù)為0.4A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為______Ω．

（2）測出電阻后，將電路中的定阻電阻換成一個額定電壓為3V的小燈泡，測量小燈泡的電功率．圖乙是重新連接的不完整的電路，請你用筆畫線代替導(dǎo)線將實物電路連接完整．（要求：滑片P向左移動時，小燈泡變亮）
（3）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為______V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是______W．

（4）另一實驗小組同學(xué)，按正確方法完成實驗后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U-I圖象如圖丁所示，則表示“小燈泡”的U-I圖象的是______（填“a”或“b”），這樣判斷的依據(jù)是______．

在用“托盤天平和量筒測定小石塊”的探究實驗中：
（1）某小組設(shè)計了如下實驗步驟：
①把天平放在水平桌面上；
②把游碼移至天平標尺左端的零刻度線處；
③把待測小石塊放在天平的左盤中，在右盤中增減砝碼并移動游碼直至天平橫梁平衡，記下小石塊的質(zhì)量m；
④將小石塊用細線拴住后，慢慢浸沒到量筒的水中（水未溢出），記下水面對應(yīng)的刻度值V；
⑤根據(jù)測得的數(shù)據(jù)計算出小石塊的密度ρ．
請詳細敘述缺少的操作過程和需要測量的物理量并加注字母．
在②、③直接加入的步驟：______；
在③、④之間加入的步驟：______．
（2）用測得物理量字母表示該小石塊的密度ρ=______．

小明制了一些肥皂液，他用吸管沿著水平方向在太陽光下向空氣中吹肥皂泡時，發(fā)現(xiàn)大部分肥皂泡先上升后下降，且他在一些肥皂泡上看到了“小彩虹”，你能幫助小明解釋這些現(xiàn)象嗎？

電焊是利用電流的熱效應(yīng)產(chǎn)生高溫，將焊條熔化而使兩者焊接在一起．電焊機時斷時續(xù)地工作時，電路會產(chǎn)生迅速變化的電流．設(shè)電焊機工作輸出電壓40V，輸出功率2600W．焊條熔點為1200℃，比熱容為0.4×10³J/，環(huán)境溫度為30℃，電焊機工作時所消耗的電能80%轉(zhuǎn)化為熱量且被焊條完全吸收，并使焊條升溫，求：
（1）電焊機工作時輸出的電流是多少？
（2）電焊機工作4s產(chǎn)生的熱量可使一根質(zhì)量為20g的焊條全部熔化嗎？
（3）電焊機工作時會對附近人們的生活造成一定的影響，請指出其中的一點．

如圖為打撈沉船中一封閉貨箱的模擬裝置，已知貨箱重6500N，動滑輪總重500N，聲音在海水中的傳播速度1500m/s．在海上用超聲波測位儀向海底垂直發(fā)射聲波，經(jīng)過0.04s后收到聲波．（不計繩重和摩擦，g=10N/kg，ρ_海水=1.0×10³kg/m³）
求：（1）沉船在水下的深度為多少？
（2）海水對沉船產(chǎn)生的壓強是多少？（不計沉船的高）
（3）貨箱離開水面勻速上升過程中，定滑輪的機械效率是多少？
（4）當(dāng)貨箱在水面下勻速時，如果繩子自由端的拉力為1000N，那么貨箱的體積是多少？（不計動滑輪體積）

一個同學(xué)站在平面鏡前2m處，鏡中的像與他相距（ ）
A．1m
B．2m
C．4m
D．6m

下列數(shù)值最接近實際情況的是（ ）
A．人步行速度約5m/s
B．一個雞蛋的質(zhì)量約50g
C．手機正常工作電流約10A
D．拋出去的籃球具有的動能約30×10³J