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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

東營地區(qū)春季多風,小明自制了一種測定風速的裝置,如圖所示.其中風速表是由電壓表改裝而成,R為定值電阻,R1為滑動變阻器,“T”型管道的豎直管內裝有可上下自由移動的輕質活塞A,A和滑動變阻器的滑片相連.請分析說明該裝置測量風速的原理:   

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

東營地區(qū)油氣資源豐富,右圖為我市的標志性機械“提油機”.提油機的旋轉臂實質上是一根杠桿,其支點為O,請在圖中畫出力F的力臂L.

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

2012年5月21日清晨,我國東南沿海部分地區(qū)出現了“日環(huán)食”奇景.下圖是發(fā)生日環(huán)食時太陽與月球的位置.請在圖中畫出人在其中能觀察到日環(huán)食的陰影區(qū),并在該影區(qū)內寫入字母“HS”.

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲.
(1)某時刻溫度計的示數如圖乙所示,則此時溫度計的示數是______℃.
(2)小明根據實驗數據繪制出了水沸騰時溫度和時間關系的曲線(如圖丙).根據圖丙可知水的沸點是______℃.
(3)小明看到,從水溫達到90℃到水沸騰共用時10min.為了節(jié)約課堂時間,請你給小明提出一條合理化建議:______.

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時進行了如下操作:將一塊玻璃板豎直放在桌面上,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前面,可以看到A在玻璃板后面的像,取一支沒有點燃且與A 等長的蠟燭B在玻璃板的后面移動,直到B和A的像完全重合,如右圖所示.在此實驗中:
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是:______.
(2)取兩支等長的蠟燭目的是:______.

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明利用如圖甲所示的電路做“探究通過導體的電流與導體電阻的關系”的實驗.他使用的器材有:兩節(jié)干電池,阻值為5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值電阻、“15Ω lA”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一只,導線若干.
(1)根據圖甲所示的電路,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連成實驗電路.
(2)電路中滑動變阻器的作用是______
______(答出一條即可).
(3)正確連接好電路后,小明首先將R1接入電路,移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V,讀出電流表的示數.
①小明將用R2替換R1接入電路,接下來他應該進行的操作是______,讀出電流表的示數.
②小明用R3替換R2接入電路進行實驗,發(fā)現無論怎樣移動滑動變阻器,R3兩端的電壓始終無法達到1.5V.經檢查,電路連接無誤,各元件均完好.請你幫他找出一種可能的原因______.
③在不改變電路和器材的前提下,針對②中的問題,怎樣改進該實驗,請寫出你的辦法:______.

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明幫爺爺澆菜園.他從井中提水時發(fā)現盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大.由此他猜想:浮力大小可能與物體排開液體的體積有關.于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了如圖所示的探究.

(1)分析上圖中彈簧測力計示數的變化可知,物體排開液體的體積越大,所受的浮力______.
(2)實驗結束后,小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線,如右圖所示.(ρ=1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
分析圖象可知:
①曲線______(選填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況.
②該金屬圓柱體所受的重力為______N,金屬圓柱體的密度為______kg/m3
(3)爺爺鼓勵小明對“浸在液體中的物體所受浮力大小是否與液體的密度有關”這一問題進行探究.請你幫小明選擇合適的器材,并寫出實驗步驟.
實驗器材:______
實驗步驟:______.

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

一種有冷風和熱風兩個檔位的電吹風,其電路如圖所示,銘牌上的主要參數如下表.
額定電壓U/V220
電源頻率f/Hz50
冷風功率P1/W33
熱風功率P2/W1200
(1)電吹風正常工作時,通過電動機的電流是多少?
(2)電熱絲正常工作時的電阻多大?(結果保留一位小數)
(3)電吹風在熱風檔正常工作1min,電吹風消耗的電能是多少?

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科目: 來源:2012年山東省東營市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

以前,我國北方經常用轆轤將水從井里提上來,如下圖所示.轆轤的本質是可以連續(xù)轉動的杠桿.已知吊桶的質量是2kg,容積是8×10-3 m3;井中水面到地面的高度為5m,水的密度是1.0×103 kg/m3.不計摩擦及繩和搖柄質量.取g=10N/kg.
(1)當人通過轆轤用20s的時間,將裝滿水的吊桶從水面勻速提升到地面時,人所做的有用功是多少?人所做有用功的功率是多大?該機械的機械效率是多少?
(2)當人通過轆轤將裝半桶水(體積為4×10-3 m3)的吊桶勻速提升到地面時,該機械的機械效率是多少?
(3)根據上面的計算結果,提出改進吊桶的辦法,以提高該機械的機械效率.
(4)請列舉使用該機械比人直接提升吊桶的好處.(答出兩條即可)

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科目: 來源:2012年寧夏中衛(wèi)市中寧縣鳴沙中學中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

小宇同學搜集了一些日常中增減摩擦的現象,其中增大摩擦的例子是( )
A.機件之間加入潤滑油
B.將刀磨光有利于使用
C.氣墊船原理
D.汽車輪胎上有花紋

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