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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

水果含有果酸.如圖所示在水果中插入兩片不同金屬制成的極板,就組成了一個水果電池.某科學興趣小組對影響水果電池電壓大小的因素進行了實驗研究.
(1)、在水果中插入不同金屬制成的極板,并保持兩塊極板之間的距離、極板與水果的接觸面積不變,用電壓表直接測量兩塊極板之間的電壓,結(jié)果如下表:
鐵--鋅鐵--銅銅--鋅
蘋果0.55伏0.60伏0.95伏
0.40伏0.50伏0.90伏
菠蘿0.50伏0.55伏1.00伏
0.70伏0.78伏1.05伏
①畫出這個實驗的電路圖;
②、分析實驗數(shù)據(jù)可以得出:在上述條件下,從金屬活動性順序看,所選用的兩塊極板材料之間的______越大,水果電池的電壓越大;并且水果電池的電壓還與______有關(guān);
(2)、若該小組的同學選用一只橙子并用銅一鋅做極板,研究水果電池的電壓跟極板與水果的接觸面積之間的關(guān)系時,應(yīng)控制______不變;
(3)、關(guān)于影響水果電池電壓大小的因素,你還可以研究的問題是______.(寫出一個)

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

轎車儀表盤上都有一個用來提醒司機車門是否關(guān)好的指示燈,若四個車門中任意一個車門未關(guān)好,該指示燈會一直發(fā)光,其工作原理如圖所示.
(1)請具體說明保護電阻R的作用______.
(2)指出該電路的一處不足______.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

用滑動變阻器改變小燈泡的亮度.
(1)實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖一所示.若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去,共有______種接法;“20Ω”指的是______接線柱間的電阻值,“2A”指的是______.
(2)現(xiàn)再給電源、小燈泡、開關(guān)各一個,導線若干,請在圖二中用筆畫線代替導線連接電路,要求滑動變阻器的滑片向右移燈泡變暗.
(3)如果你還想知道電路中電流值的改變情況,需在電路中再______聯(lián)一個電流表,并增加______根導線.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中,小明設(shè)計了如圖電路.
(1)在連接電路時發(fā)現(xiàn),還缺少一個元件,他應(yīng)該在電路中再接入的元件是______.
(2)為粗略判斷a、b兩點間導體電阻的大小,可觀察______.
(3)另有甲、乙兩位同學分別對小明的電路作了如下的改進:甲把燈泡更換為電流表;乙在原電路中串聯(lián)接入電流表.你認為______同學的改進更好一些,理由是______.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻.提供的器材有:電源(電壓約5V)、學生用電壓表(0~6V)、電阻箱R(0~9999Ω  5A)、開關(guān)S1和S2、導線若干.現(xiàn)要測量待測電阻Rx的阻值,設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖.

(1)小虎進行的實驗過程如下:
①根據(jù)實驗電路圖,連接成如圖乙所示的實物電路,但存在連接錯誤,只需改動一根導線,即可使電路連接正確,請在接錯的導線上打“ד,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
②電路連接正確后,閉合S1,將S2撥到觸點1時,電壓表的讀數(shù)為U1,則電源電壓為______.
③閉合S1,將S2撥到觸點2,當電阻箱的阻值調(diào)為R時,電壓表的示數(shù)為U2,則待測電阻的阻值Rx=______.
(2)如果實驗器材中沒有提供電壓表,現(xiàn)再提供一只電流表(0~0.6A),利用上述器材,你認為______(選填“能”或“不能”)較準確測出該待測電阻的阻值,原因是______.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

小明為了探究通過導體的電流與加在導體兩端電壓的關(guān)系,設(shè)計并連接了圖甲所示的電路進行實驗.實驗中電壓表的量程選用0~3V、電流表的量程選用0~0.6A、導體的電阻R阻值不變.

(1)當小明閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn):電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù).請你幫助小明檢查電路,只要改動一根導線,就能使電壓表顯示加在導體兩端的電壓值.請你在圖甲中和將應(yīng)改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)修正上述錯誤后小明又發(fā)現(xiàn):無論滑動變阻器的滑片怎樣滑動,都不能改變電流表、電壓表的示數(shù).請你幫助小明再次檢查電路,只要改動另一根導線,當滑動變阻器的滑片移動時,即可改變兩電表的示數(shù).請你在圖甲中將應(yīng)改動的另一根導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(3)修正上述兩個錯誤后,小明按正確的電路進行測量,用兩電表測出的數(shù)據(jù),描繪出如圖乙所示的圖象,但不完整,請你在圖乙上將小明遺漏的部分補上.
(4)根據(jù)圖象可知:通過導體的電流與加在導體兩端的電壓成______關(guān)系.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

小剛和小麗用圖所示的器材探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系,用三節(jié)干電池串聯(lián)做電源,兩只小燈泡的規(guī)格不同.
(1)請用筆畫線代替導線,連接實驗電路.要求:L1和L2:串聯(lián),電壓表測量兩燈串聯(lián)后的總電壓.
(2)小剛用電壓表測量Ll兩端的電壓時,直接選用0~3V的量程,小麗說這樣不行,規(guī)范的操作方法應(yīng)該是______.
(3)他們在測量L2兩端的電壓時,兩燈突然熄滅,電壓表示數(shù)變?yōu)?.小剛用電壓表檢測L1兩端的電壓,示數(shù)為電源電壓,由此判斷出L1處的故障是______;L2是短路還是正常的?小麗在原電路中又添加了一個電學器材,就檢驗出了結(jié)果,她的方法可能是______
______
(4)他們排除故障后繼續(xù)實驗,得出了下表所示的一組數(shù)據(jù).為了得出串聯(lián)電路電壓關(guān)系的普遍規(guī)律池們還應(yīng)當______.
L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)后的總電壓/V
1.43.14.5


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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

如圖是小偉研究“2.5V  1W”的小燈泡燈絲電阻的實物連線圖:
(1)在連線圖中有一處錯誤,只需改動一根導線,就可以使電路正確連接,請你在需要改動的導線上打“×”,并用筆畫線代替導線畫出正確的接法.
(2)在正確連接好電路后,某次測量中電流表示數(shù)為0.30A,為測得額定電壓下的燈絲電阻,滑動變阻器滑片P應(yīng)向______端移動(填“左”或“右”).
(3)小偉測得了燈絲在三種不同電壓下的阻值,然后求出它們的平均值當作燈絲的電阻,你認為這種做法對嗎?并說明理由.
答:______.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

實驗桌上有如下實驗器材:滿足實驗要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個,電阻箱一個,已調(diào)零的電流表兩塊,開關(guān)兩個,導線若干.請選用上述實驗器材,設(shè)計一個實驗證明“兩個電阻R1與R2并聯(lián)時,如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:(b為常量)”.請你畫出實驗電路圖,寫出實驗步驟,畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表.

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科目: 來源:2010年中考物理試題分類匯編:電壓、電阻、變阻器(解析版) 題型:解答題

如圖甲中物體的長度是______cm,圖乙中電阻箱示數(shù)是______Ω;

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