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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)有質(zhì)量為0.2千克,溫度為80℃的水,自然冷卻到30℃.求:水放出的熱量Q.[c=4.2×103焦/].

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,其中R1=10歐,閉合電鍵S,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P移到左端A時,電流表A的示數(shù)為0.8安,當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P移到右端B時,電流表A的示數(shù)為2.4安.求:
(1)電源電壓U.
(2)R2的最大阻值.
(3)若在R1兩端接一電壓表V,所選量程為0-15V,則在電路正常工作的情況下,R1消耗的電功率的范圍.

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,邊長分別為0.2米和0.1米的實心正方體A、B 放置在水平地面上,ρA為 0.2×103千克/米3,ρB為 0.3×103千克/米3.求:
(1)物體A的質(zhì)量mA
(2)物體B對地面的壓強pB
(3)為使A、B對水平地面的壓強相等,小芳與小李討論后認(rèn)為將正方體A沿水平方向切下體積V1一塊后疊放到正方體B上方,或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下體積V2一塊后疊放到正方體B上方都可以達(dá)到目的,請求出V1與V2的之比.

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”的實驗中,用到了如圖(a)和(b)所示的實驗器材.用天平稱量前,當(dāng)出現(xiàn)如圖(a)所示的現(xiàn)象,應(yīng)將左端的螺母向______調(diào)節(jié)使天平橫梁平衡,稱量時,砝碼應(yīng)放置在天平的______盤.用如圖(b)所示的量筒測量時它能達(dá)到的準(zhǔn)確程度為______厘米3,此時量筒內(nèi)液面對應(yīng)的示數(shù)為______厘米3

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了研究“同一直線上方向相同的兩個力的共同作用效果”,小紅選用了橡皮筋、彈簧測力計等器材,設(shè)計了如圖(a)、(b)所示的實驗.實驗中兩次將橡皮筋從A點拉伸到O點的目的是______.下列物理研究過程中采用的科學(xué)方法與上述研究相同的是______和______(均選填序號).
①曹沖稱象.②研究電流與電壓關(guān)系時,要使用同一導(dǎo)體.
③研究電流時,把它與水流相類比.④研究串、并聯(lián)電路時,引入“總電阻”的概念.

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小李做“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗時所用的電源電壓恒定不變,小燈泡上標(biāo)有3.8伏字樣,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣.
(1)小李連接電路如圖所示,圖中尚有一根導(dǎo)線未連接,請用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接.要求:滑片P向右移動時,小燈泡變暗.
(2)小李正確連接電路,并按正確的步驟操作,閉合電鍵S,電壓表和電流表示數(shù)分別為2伏和0.2安,但是小燈幾乎不亮,導(dǎo)致這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因是______.
(3)然后他繼續(xù)移動滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8伏時小燈正常發(fā)光,對應(yīng)的電流表示數(shù)如圖所示,則小燈的額定功率為______瓦,此時滑動變阻器連入電路的阻值為______歐.
(4)在第(3)小題中滑動變阻器的作用是:______.

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科目: 來源:2011年上海市普陀區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小華在家里燒水時發(fā)現(xiàn),“燒開同樣溫度的一壺水比半壺水所需的時間長”.
(1)根據(jù)這一現(xiàn)象他們猜想:水吸收熱量的多少與水的質(zhì)量有關(guān),并進(jìn)一步提出假設(shè),你認(rèn)為他的假設(shè)可能是:______.
(2)為了驗證以上假設(shè),他們來到實驗室,各自用如圖所示裝置分別對不同質(zhì)量的水進(jìn)行加熱,加熱過程中他們通過觀察______和計時器,并將相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在表一和表二中.(設(shè)水每分鐘吸收的熱量相等)
表一(水)
時間(分鐘)1234567
質(zhì)量(千克)20406080100120140
升高溫度(℃)5
表二(水)
時間(分鐘)1234567
質(zhì)量(千克)10203040506070
升高溫度(℃)10
①分析比較表一或表二中的第一行與第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得到的初步結(jié)論是:______.
②進(jìn)一步綜合分析表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可以歸納得到的結(jié)論是:______.
(3)為進(jìn)一步研究,小明和小華又選用煤油重復(fù)上述實驗,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表三中.(設(shè)水和煤油每分鐘吸收的熱量相等)
表三(煤油)
時間(分鐘)0.511.522.533.5
質(zhì)量(千克)20406080100120140
升高溫度(℃)5
在分析比較______的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件后,他們還能得到的結(jié)論是:相同質(zhì)量的不同物質(zhì)______.

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科目: 來源:2009年江西省中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

物理學(xué)的發(fā)展離不開物理學(xué)家們的貢獻(xiàn),你通過學(xué)習(xí)也一定知道了他們的貢獻(xiàn),如奧斯特的貢獻(xiàn)是    ,右手螺旋定則是    發(fā)現(xiàn)的.

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科目: 來源:2009年江西省中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

某無線電波在空氣中傳播.如果它的頻率越大,則它的波長    ;如果它的波長越大,則它的波速   

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科目: 來源:2009年江西省中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:填空題

一個重15N,體積為1dm3的小球,用手抓住將它浸沒在水中,它受到的浮力是     N;松手后小球?qū)?    (填“上浮”“下沉”或“懸浮”);

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