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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)自行車是一種常用的交通工具從自行車的構(gòu)造和使用來看,它要用到許多物理科學(xué)的知識(shí).請?zhí)岢鲆粋(gè)與物理知識(shí)有關(guān)的問題,并作答.
范例  問:自行車的車把手是省力還是費(fèi)力杠桿?答:是一個(gè)省力杠桿.
問:______?
答:______.
(2)“神舟七號(hào)”載人飛船的成功發(fā)射,再次圓了中國人多年的飛天夢,宇航員在太空中穿特制的宇航服.宇航服的作用很多,你能說出其中兩點(diǎn)嗎?
A、______
B、______.

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在垂直玻璃板的刻度尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)刻度尺的作用是便于比較像與物到玻璃面______的關(guān)系;
(2)兩段相同的蠟燭是為了比較像與物______的關(guān)系;
(3)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一張白紙作為光屏,則光屏上______(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,故平面鏡成的是______像(選填“虛”或“實(shí)”).

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖中所示是某種固體加熱變成液態(tài)時(shí)的溫度隨時(shí)間變化的曲線,觀察圖象并回答:

(1)固體的熔點(diǎn)為______℃.
(2)圖中BC段表示物質(zhì)處于______狀態(tài),物質(zhì)在熔化過程中共持續(xù)了______分鐘.

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

小宇同學(xué)用天平、玻璃杯、量筒等器材測定“魯花”牌花生油的密度.

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針位置如圖D所示,則平衡螺母應(yīng)向______側(cè)調(diào)節(jié).
(2)他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:按圖的A、B、C所示步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①小宇所測油的質(zhì)量為______g,油的密度為______g/cm3
②請你分析一下,這樣測出的結(jié)果油的密度偏大還是偏小?答:______.
③為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,可以如何改進(jìn)?答:把ABC改為______(寫序號(hào)).

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖所示為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,每個(gè)鉤碼重1.0N.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì),由圖可知拉力大小為______N.若彈簧測力計(jì)向上移動(dòng)15cm,則鉤碼上升的高度為______cm,該滑輪組的機(jī)械效率為______;
(2)若鉤碼上升的高度為10cm,該滑輪組的機(jī)械效率將______;
(3)若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù),該滑輪組的機(jī)械效率將______(后兩空格填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明用實(shí)驗(yàn)測定“手電筒小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)在電路圖中的“○”內(nèi)填上電表符號(hào);

(2)閉合開關(guān)S,向A端移動(dòng)滑片P,小燈泡的亮度會(huì)變______.(填“亮”或“暗”)
(3)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖所示,則燈泡的正常工作電流是______A,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻是______Ω.

(4)小明實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為0,而電燈不亮.出現(xiàn)這個(gè)故障的原因可能是小燈泡______;
(5)為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,小明同學(xué)分別測出小燈泡在電壓為2.0V、2.5V、3.0V時(shí)的電阻,再求出平均值,作為燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻值,你認(rèn)為他的方法行嗎?答:______這是因?yàn)樾襞菰诓煌妷合鹿ぷ鲿r(shí)______的原因.

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

物理就在你的身邊,請你利用雙手(不能借助其它器材)體驗(yàn)所學(xué)到的物理知識(shí).
例:方法:______,體驗(yàn)到的物理知識(shí):______.
方法:______,體驗(yàn)到的物理知識(shí):______.

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

2007年3月歐盟峰會(huì)通過了一項(xiàng)協(xié)議:在2009年之前,歐洲各國將徹底終結(jié)“白熾燈時(shí)代”,推廣使用節(jié)能燈.如圖所示,一只“200V  11W”的節(jié)能燈與一只“200V  60W”的白熾燈發(fā)光效果相當(dāng).
(1)蘭蘭的臺(tái)燈用的是“200V  60W”的白熾燈,它正常發(fā)光時(shí)的電流是多少?
(2)蘭蘭用一只11W的節(jié)能燈取代了臺(tái)燈上的白熾燈,一年中臺(tái)燈工作的時(shí)間以2000h計(jì)算,可節(jié)約多少度電?
(3)盛夏時(shí)節(jié),正值用電高峰,你家中,如何節(jié)約用電,請你提出一條合理建議:
______.

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

“五一”假期,小紅一家駕車去泉州閩臺(tái)緣博物館參觀,在“泉三”高速公路上,轎車在平直的路面上勻速行駛,速度表如圖甲所示,她從車窗向外看,恰好看到交通標(biāo)志牌上的標(biāo)志(如圖乙所示)求:
(1)從標(biāo)志牌處到泉州還需多長時(shí)間?
(2)若轎車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為5×104W,則轎車在該路段行駛中所做的功是多少?
(3)汽車在勻速行駛時(shí)所受的阻力是多少?

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科目: 來源:2009年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,是小明設(shè)計(jì)的電子秤(g取10N/kg)
(1)已知壓力傳感器與托盤的接觸面積為1×10-3m2,托盤的質(zhì)量為1kg.電子秤不稱量時(shí),壓力傳感器受到的壓力和壓強(qiáng)分別是多大?
(2)壓力傳感器R的阻值會(huì)隨壓力的大小發(fā)生變化,它們間的關(guān)系如表所示.
壓力F(N)50100150200250
電阻R(Ω)30022016512010090
已知R的阻值為50Ω,電源電壓為30V.當(dāng)電壓表的示數(shù)為10V時(shí),電流表示數(shù)多大?被測物體的質(zhì)量有多大?

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同步練習(xí)冊答案