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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,是上海世博會(huì)中國(guó)館展出名為“葉子”的小型低碳化未來(lái)汽車.車頂部的巨型葉子實(shí)際上是一個(gè)高效光電轉(zhuǎn)換器,它可將    能轉(zhuǎn)化為電能,充入自身電池儲(chǔ)存起來(lái).同時(shí),它還能將光電轉(zhuǎn)換中排放的高濃度二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能并供車內(nèi)照明,或轉(zhuǎn)化為車內(nèi)的空調(diào)制冷劑,不但是“零排放”,還實(shí)現(xiàn)了“負(fù)排放”.與傳統(tǒng)汽車相比,葉子車的優(yōu)點(diǎn)是    .(寫出一點(diǎn)即可)

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

2011年4月10日4時(shí)47分,中國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將第八顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星送入太空預(yù)定轉(zhuǎn)移軌道.同步靜止軌道衛(wèi)星是指衛(wèi)星與    (選 填“太陽(yáng)”、“地球”或“月球”)保持相對(duì)靜止,它們是通過(guò)    和地面進(jìn)行信息交流的.

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫變化曲線.從圖象可以看出,在一年中,曲線A所示的城市氣溫變化較大,根據(jù)水的    比砂石大的特點(diǎn),曲線A表示的是    (選填“沿海”或“內(nèi)陸”)城市的年氣溫變化曲線.

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,長(zhǎng)為3m的勻質(zhì)平板的中點(diǎn)能繞固定的支點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個(gè)小孩.已知20kg的甲小孩位于板的中點(diǎn),30kg的乙小孩位于板的左端.現(xiàn)兩個(gè)小孩均以0.1m/s的速度同時(shí)向右慢慢移動(dòng),    s時(shí)間后平板開始轉(zhuǎn)動(dòng);乙小孩在這一過(guò)程中克服自身重力做功的功率為    W.(g=10N/kg)

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

圖中,使杠桿OA保持靜止,畫出在A點(diǎn)所加最小力F1的示意圖和阻力F2的力臂l2

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在練功房里,小紅同學(xué)利用平面鏡來(lái)幫助矯正舞蹈姿勢(shì).畫出她的腳上B點(diǎn)的光線經(jīng)過(guò)平面鏡后進(jìn)入人眼A點(diǎn)的光路圖.

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

為了探究電流產(chǎn)生的熱量跟什么因素有關(guān),王軍設(shè)計(jì)了如上圖9所示的甲種裝置,他將兩端阻值不同的電阻絲(R1<R2)分別密封在兩個(gè)完全相同的燒瓶中,并通過(guò)短玻璃管與相同的氣球相連,教材上的實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示(燒瓶與圖中的相同),兩次實(shí)驗(yàn)電源電壓不變,比較甲和乙圖所示的兩種不同的實(shí)驗(yàn)裝置,你認(rèn)為較好的裝置是______,理由是:______.

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在測(cè)石塊密度的實(shí)驗(yàn)中,
(1)小麗將托盤天平放在水平臺(tái)上,把游碼歸零后,發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針位置如圖所示,這時(shí)應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.

(2)測(cè)量石塊質(zhì)量時(shí)發(fā)現(xiàn)往右盤中加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)應(yīng)移動(dòng)______使天平平衡.當(dāng)天平再次平衡時(shí)所用的砝碼及游碼位置如圖所示,則石塊的質(zhì)量為______g.
(3)在量簡(jiǎn)中裝入50ml的水,把石塊放入量筒后水面位置如圖所示,則石塊的體積是______cm3.石塊的密度為______kg/m3

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓是6V,小燈泡的額定電壓是3.8V,電阻是8Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)驗(yàn)圖連接完整;
(2)正確連接電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于______端(選填“A”或“B”);
(3)燈泡正常發(fā)光后,電流表的示數(shù)如圖所示,則燈泡正常工作電流為______A,額定功率為______W,此時(shí)燈泡電阻為______Ω;
(4)當(dāng)測(cè)量燈泡在高于額定電壓情況下的功率時(shí),某同學(xué)不小心把燈絲燒斷了(其余元件完好),則此時(shí)電流表示數(shù)約為______A,電壓表示數(shù)約為______V.

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科目: 來(lái)源:2011年山西省中考物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,壓縮彈簧,彈簧可以將小球彈起.彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢?(以下所有彈簧被壓縮后都未超過(guò)其彈性限度).

(1)小明利用一根彈簧、一個(gè)小球和刻度尺進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),得出的三組不同數(shù)據(jù)如表所示:
次數(shù)123
彈簧被壓縮的長(zhǎng)度(cm)△l;△l;△l3 
小球被彈起的高度(cm) h1h;h;
由表可得出的初步結(jié)論是:______.
(2)小紅猜想:彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關(guān).她設(shè)計(jì)的探究方案如下:
①將A、B兩根外形完全相同,材料不同的彈簧分別置于水平桌面上;
②將小球置于彈簧A的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為5cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H1;
③再將同一小球置于彈簧B的上端,按下小球,使彈簧被壓縮的長(zhǎng)度為6cm,松手后小球被彈起,記下小球彈起的高度H2;
④比較H1、H2的大小,就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關(guān)了.
小紅探究方案中存在的一個(gè)問(wèn)題是:______.
(3)影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有 ______(說(shuō)出一個(gè)影響因素即可);彈簧在生產(chǎn)和生活中有著廣泛有應(yīng)用,請(qǐng)你舉出一例 ______.

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