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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,電源電壓不變,設燈泡燈絲的電阻不隨溫度變化.當開關S、S1、S2都閉合時,燈泡L正常發(fā)光,R1消耗的功率為16W;當開關S閉合及S1、S2斷開時,燈泡L的功率為其額定功率的,R2消耗的功率為1W.則下列說法中錯誤的是( 。

A.  RL=R1+R2   B.   R1=R2

C.   燈泡L的額定功率為8W D.  電源電壓為6V

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:填空題

取一個裝滿水的圓筒形透明玻璃杯,蓋上杯蓋后橫放在書上,透過玻璃杯可以看到放大了的“字”,看到的“字”實質(zhì)上是     (選填“實”或“虛”)像;是由于光的      (選填“反射”或“折射”)形成的.

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,閉合開關S后,向右適當移動滑動變阻器滑片P的過程中,電流表的示數(shù)    (選填“變大”、“變小”或“不變”);移動滑片時應注意                                      

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:填空題

每年麥收時節(jié),農(nóng)民往往把麥秸桿堆在田里焚燒,這樣既污染環(huán)境,又浪費資源.  據(jù)測算,1t麥秸桿在沼氣池中可以產(chǎn)生270m3沼氣,剩余的殘渣還是優(yōu)質(zhì)有機肥料.統(tǒng)計表明,荊州市農(nóng)村一個村一般每年可產(chǎn)生500t麥秸桿,若這些麥秸桿用來在沼氣池中產(chǎn)生沼氣,產(chǎn)生的沼氣完全燃燒后,可以放出         J的熱量;在標準大氣壓下,可以將        壺裝有質(zhì)量為2.5kg、初溫為20℃的水燒開[沼氣的熱值為1.9×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:填空題

如圖所示,邊長為10cm的正方體木塊用細線系住,細線的另一端固定在容器底部,木塊上表面水平且位于水面下10cm處.已知木塊的密度為0.6×103kg/m3,g取10N/kg,則木塊下表面受到的水的壓強為      Pa,細線對木塊的拉力為     N.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,OB是射向水面的一束光線同時發(fā)生反射和折射時的反射光線,請畫出準確方向的入射光線AO和大致方向的折射光線OC.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:作圖題

如圖所示,貨物隨傳送帶一起加速斜向上運動,請畫出貨物所受摩擦力的示意圖.

 

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示的是小敏同學在做“探究水的沸騰”實驗時的裝置,從85℃開始,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間為止.

(1)實驗中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢,為了使溫度計示數(shù)上升得快些,她應該.         

(2)如圖乙所示的是1min時的溫度計示數(shù),則此時燒杯中水的溫度為    ℃.

(3)小敏的實驗記錄數(shù)據(jù)如下表;分析表中數(shù)據(jù)可知,小敏     min時的記錄數(shù)據(jù)明顯有誤.

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

溫度/℃

85

 

91

97

99

99

99

(4)水沸騰后,從杯口冒出的“白氣”是      .(選填“水蒸氣”或“小水珠”)

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

如圖所示的是探究“動能的大小與什么因素有關”的實驗裝置.

(1)在實驗中,物體B被推動的距離能夠反映小球A動能的大小,理由是物體B被推動的距離越遠,說明小球A對物體B     越多.

(2)為了探究動能的大小與質(zhì)量的關系,應該選用質(zhì)量    (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的     (選填“相同”或“不同”)位置由靜止釋放.

(3)為了探究動能的大小與速度的關系,應該選用質(zhì)量     (選填“相同”或“不同”)的小球從斜面的     (選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放.

 

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科目: 來源:2013年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)物理(解析版) 題型:實驗題

如圖甲所示,輪軸實質(zhì)是一種杠桿.小捷同學為了探究輪軸的平衡條件,進行了如下實驗:

實驗一:如圖乙所示,重物G通過細繩繞在軸上,在輪的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表一.

表一(輪半徑10cm,軸半徑4cm)

G/N

5

10

15

F/N

2

4

6

實驗二:如圖丙所示,重物G通過細繩繞在輪上,在軸的邊緣沿切線方向用力F勻速提升重物,記錄數(shù)據(jù)如表二.

表二(輪半徑10cm,軸半徑4cm)

G/N

5

10

15

F/N

12.5

25

37.5

(1)分析表一數(shù)據(jù)可知,當重物通過繩繞在軸上,作用力在輪上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在輪上的力就是用繩繞在軸上的物體重力的      .(選填“幾倍”或“幾分之一”)

(2)分析表二數(shù)據(jù)可知,當重物通過繩繞在輪上,作用力在軸上,且輪軸平衡時,輪半徑是軸半徑的幾倍,作用在軸上的力就是用繩繞在輪上的物體重力的      .(選填“幾倍”或“幾分之一”)

(3)若輪半徑為R、軸半徑為r,作用在輪上的力為F1、作用在軸上的力為F2,則輪軸的平衡條件表達式為        

(4)你認為騎行有變速器的自行車時,為了使速度更快,鏈條應調(diào)到半徑較        (選填“大”或“小”)的飛輪上.

 

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