用電熱壺?zé)�開(kāi)水時(shí)，壺中的水蒸氣將壺蓋頂起，這時(shí)水蒸氣的內(nèi)能將轉(zhuǎn)化為               能，此時(shí)水蒸氣的內(nèi)能                （填“增  大”、“減少”或“不變”）．

比熱容是物質(zhì)的一種特性。用同種物質(zhì)制成兩個(gè)質(zhì)量不等的物體，其比熱容 ____   （填“相同”或“不同”）。質(zhì)量均為1kg的銅塊 [ c_銅 = 3.9×10² J / (kg·℃ ) ] 和鉛塊 [ c_鉛 = 1.3×10² J / ( kg·℃ ) ] ，如吸收了相等的熱量，則銅塊與鉛塊升高的溫度之比為    ︰    ；若銅塊溫度升高了100℃，則它吸收了         J的熱。

如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重G₁從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。

每個(gè)動(dòng)滑輪重          N，繩子能承受的最大拉力是          N。

（1）如作圖3，以O(shè)點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，在平衡狀態(tài)根據(jù)動(dòng)力F₁的力臂，在圖中畫(huà)出動(dòng)力F₁（2分）

(2)在如作圖2所示的滑輪組上繞線，使勻速提升重物G時(shí)最省力.（2分）

（3）如圖是一個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)物連線圖，請(qǐng)?jiān)谟疫叿娇騼?nèi)畫(huà)出它的電路圖．（2分）

在研究物體的動(dòng)能與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖12所示，讓同一小球兩次分別從同一滑軌的A處和B處自由滾下：

（1）此實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察什么來(lái)比較小球的動(dòng)能大小？

答：                                     ；

（2）同一小球分別從同一滑軌的不同高度A處和B處滾下，它們到達(dá)水平面時(shí)速度V_A大于 V_B。由此可知小球的動(dòng)能大小與它的            有關(guān)。

（3）此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明：                                       。

在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中：

（1）實(shí)驗(yàn)前，先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在______________位置平衡。（圖中杠桿上每格距離相等）

（2）實(shí)驗(yàn)中，改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù)，一般要做三次實(shí)驗(yàn)，得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是：_____________________________。

（3）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)。如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后，杠桿____________保持平衡（選填“能”或“不能”）。

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)按正確方法操作，在動(dòng)滑輪下面掛上重物，并分別記下重物和彈簧測(cè)力計(jì)的位置,　         　　　拉彈簧測(cè)力計(jì)，使重物上升一段距離，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如下圖17：

（1）通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用        （填“甲”或“乙”）圖做的實(shí)驗(yàn)。

（2）請(qǐng)將表中空白處填上恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)。（百分號(hào)前保留整數(shù)）

（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率___________。

（4）比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，                ，可以提高滑輪組的機(jī)械效率。

同學(xué)們?cè)谧觥氨容^水和沙子的吸熱能力”實(shí)驗(yàn)的場(chǎng)景如圖所示，他們說(shuō)該實(shí)驗(yàn)有兩種探究方法．

(1)實(shí)驗(yàn)方法一的設(shè)計(jì)如圖所示：

①在實(shí)驗(yàn)中，加熱相同的時(shí)間目的是_________________；

②請(qǐng)你指出該同學(xué)的設(shè)計(jì)思路和實(shí)驗(yàn)裝置中的錯(cuò)誤和不足．

錯(cuò)誤：___________________________________________

不足：___________________________________________

(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出第二種實(shí)驗(yàn)方法：

①寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)方法所需要的測(cè)量?jī)x器______________；

②請(qǐng)寫(xiě)出設(shè)計(jì)思路．

_________________________________________________________________________________（2分）

用如圖所示的滑輪組將重3×10³N的物體勻速提高2m，拉力所做的功為10⁴J，所用的時(shí)間為100s。求：（6分）

（1）有用功；

（2）拉力的功率；

（3）該滑輪組的機(jī)械效率。

完全燃燒多少酒精可以放出8.4×10⁴J的熱量？若這些熱量全部被質(zhì)量為0.4kg、溫度為20℃的水吸收，則水的溫度升高到多少攝氏度？（4分）

[q_酒精＝3.0×10⁷J/kg；c_水＝4.2×10³J/(kg·^oC)]