如下圖所示是猴子“倒掛金鉤”的情景，當猴子靜止時，下列說法中正確的是

A．樹枝對猴子的拉力和猴子所受的重力是一對平衡力

B．猴子對樹枝的拉力和猴子所受的重力是一對相互作用力

C．猴子對樹枝的拉力和樹枝對猴子的拉力是一對平衡力

D．猴子所受的重力和樹枝所受的重力是一對相互作用力

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰．對1 min時間的長短，小麗同學描述正確的是

A．中學生用較快的速度讀書，1 min只能讀50個字

B．健康人的脈搏，1 min跳動70次左右

C．人們呼、吸氣5次所用的時間通常是1 min

D．中學生騎自行車上學，1 min正常能騎行1000 m

如圖所示是用刻度尺測物體長度的示意圖，其中正確的是

A．

B．

C．

D．

自古長江三峽奇、雄、險、秀，滔滔江水奔騰直下．北魏著名的地理學家、散文家酈道元在其膾炙人口的《三峽》名篇中寫道：“或王命急宣，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也．”文中所描寫的船的平均速度約為

A．5 km/h

B．50 km/h

C．100 km/h

D．25 km/h

甲、乙兩物體都在做勻速直線運動，其速度之比為3∶1，路程之比是2∶3，則甲、乙兩物體所用的時間之比是

A．2∶9

B．2∶1

C．9∶2

D．1∶2

在公路一側(cè)每隔100 m就有一塊界碑，一人騎自行車沿平直公路行駛，從某界碑起，通過第一塊界碑時用了20 s，通過第二塊界碑時用了25 s，休息5 s后繼續(xù)前進，通過第三塊界碑時用了30 s，則他

A．前20 s內(nèi)的平均速度為10 m/s

B．前50 s內(nèi)的平均速度為4 m/s

C．全程的平均速度為4 m/s

D．全程所做的運動為勻速直線運動

勻速直線運動時，路程與時間的關(guān)系為s＝vt．在圖中，甲、乙分別是兩運動物體的路程s和時間t的關(guān)系圖線，由圖可知兩運動物體的速度大小關(guān)系是

A．v_甲＞v_乙

B．v_甲＜v_乙

C．v_甲＝v_乙

D．條件不足，不能確定

[原創(chuàng)]對生活中的一些物理數(shù)據(jù)的估測能力是我們必備的能力之一．下列對一些日常生活中的速度估測正確的是

A．正常人步行的平均速度大約是1.1 cm/s

B．我們騎自行車上學時的速度大約是5 km/h

C．百米賽跑時我們的速度大約為8 m/s

D．小汽車快速行駛的速度大約為30 km/h

宋代詩人陳與義有這樣一首詩：“楓花兩岸照船紅，百里榆堤半日風．臥看滿天云不動，不知云與我俱東．”詩中所涉及的“臥看滿天云不動”是因為

A．詩人以自己為參照物看云

B．詩人的浪漫情懷所致

C．云本來就不動

D．云向西運動

如圖所示，用木制刻度尺測物體的長度，其中方法正確的是

A．

B．

C．

D．