科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
下圖是某實驗小組的同學做“制作、研究電磁鐵”實驗的示意圖,其中a、b、c三圖中,線圈的匝數(shù)相同,而d圖中線圈的匝數(shù)是前面三圖的2倍.已知I2>I1,則下列結論中不嚴密的是
[ ]
A.比較圖a、圖b,可知電磁鐵通電時才有磁性
B.比較圖a、圖c,可知電磁鐵通電電流增大,磁性增強
C.比較圖a、圖d,可知電磁鐵通電電流增大,磁性增強
D.比較圖c、圖d,可知電磁鐵通電電流相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
在一百多年前,用下圖所示的實驗第一個發(fā)現(xiàn)電與磁聯(lián)系的科學家是
[ ]
A.托里拆利 B.伽利略 C.奧斯特 D.法拉第
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
如圖所示,磁針處于靜止,則
[ ]
A.電源左端為正極,螺線管左端為N極
B.電源左端為負極,螺線管左端為N極
C.電源左端為正極,螺線管左端為S極
D.電源左端為負極,螺線管左端為S極
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
用鋼條一端去接近小磁針,如果小磁針被吸引過來,下判斷正確的是
[ ]
A.鋼條一定有磁性
B.鋼條一定沒有磁性
C.鋼條可能有磁性
D.以上說法都不正確
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
關于磁感線,下列說法錯誤的是
[ ]
A.磁感線可以用來形象地描述空間磁場的情況
B.磁體周圍的磁感線都是從磁體北極出來,回到磁體南極
C.磁感線可以描述空間磁場的強弱的分布和磁場方向
D.有磁感線通過的地方存在著磁場,在兩根磁感線之間的空白處不存在磁場
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
保險絲熔斷后換上新的,又立即熔斷.發(fā)生這種現(xiàn)象的原因不可能是
[ ]
A.電路中用電器的總功率過大
B.保險絲不允許通過的電流過小
C.電路中有短路現(xiàn)象
D.電路中有開路現(xiàn)象
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
某同學觀察兩只額定電壓相同但額定功率字樣模糊的白熾燈泡,發(fā)現(xiàn)甲燈燈絲較粗,乙燈燈絲較細,則它們的額定功率是
[ ]
A.甲燈大 B.乙燈大 C.一樣大 D.無法判斷
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
一只普通的白熾燈泡在家庭電路中正常發(fā)光時,通過燈絲的電流最接近于
[ ]
A.25 A B.2.5 A C.250 mA D.2.5 mA
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
電燈L1和L2上分別標有“220V 100W”和“110V 100W”字樣,當它們都正常發(fā)光時,通過它們的電流分別為I1和I2,則
[ ]
A.I1=I2 B.I1=2I2 C. D.I1=4I2
查看答案和解析>>
科目: 來源:素質教育新學案·物理·八年級·下冊 題型:013
甲、乙兩盞電燈并聯(lián)在電路中,都正常發(fā)光,甲燈比乙燈亮,這是因為
[ ]
A.甲燈兩端電壓比乙燈兩端電壓大
B.甲燈電阻比乙燈電阻大
C.甲燈中的電流可能與乙燈一樣大
D.相等時間內甲燈消耗的電能比乙燈多
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com