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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:038

如圖所示,物體G所受到的重力大小為40 N.

(1)在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5 m,求拉力F1在這一過程中對物體所做的功.

(2)若將該物體放在傾角為30°的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速向上移動1 m,此時拉力F2的大小恰為20 N,求拉力F2在這一過程中對物體所做的功.

(3)比較上述兩種情況,你能得出什么結(jié)論?

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上?萍及嬲n標(biāo)本 上海科技版課標(biāo)本 題型:038

小明家住二樓,正在裝修房子,小明想采用如圖所示的滑輪組,站在地面上用較省力的方法將裝修材料運(yùn)送到二樓窗口處.

(1)請你幫助小明把滑輪組的繞線方法畫出.

(2)若裝修材料重600 N,把它運(yùn)送到4 m高的二樓窗口處,小明需要做多少功?(滑輪重、繩重及摩擦均不計)

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科目: 來源:三點(diǎn)一測叢書 八年級物理 下 上海科技版課標(biāo)本 上?萍及嬲n標(biāo)本 題型:038

如圖所示,跳高運(yùn)動員以背越式跳過了2.20 m高的跳桿.運(yùn)動員高1.82 m,重心距腳底1.08 m,體重65 kg.請問運(yùn)動員過桿時克服自身重力作功多少?(g=10 N/kg)

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電氣化鐵路的高壓輸電線,無論在嚴(yán)冬還是盛夏都要繃直,才能使高壓線與列車的電極接觸良好,這就必須對高壓線施加恒定的拉力.為此,工程師設(shè)計了如圖甲所示的恒拉力系統(tǒng),其簡化原理圖如圖乙所示.實際測量得到每個水泥塊的體積為1.5×10-2 m3,共懸掛20個水泥塊.已知水泥塊的密度為2.6×103 kg/m3,g取10 N/kg.

(1)請指出如圖乙中的動滑輪、定滑輪.

(2)每個水泥塊的重力是多少?

(3)滑輪組對高壓線的拉力是多大?

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一根繩子只能承受2×103 N的力,不計摩擦和滑輪的重,按下列要求設(shè)計并裝配滑輪組:

(1)物重為104 N,所用滑輪個數(shù)最少.

(2)物重為9×103 N,拉力與物體移動方向相反.

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如圖所示,裝置拉力F=100 N,物重為240 N,若不計繩與滑輪之間的摩擦.

(1)求動滑輪的重力.

(2)如果用該裝置提起重為600 N的物體,則拉力F為多大.

(3)若物體被提升0.2 m,則繩子自由端移動的距離s為多大?

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如圖是鍋爐上的保險閥.當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時,閥門被頂開,蒸汽跑出一部分,使鍋爐內(nèi)的蒸汽壓強(qiáng)減小.已知杠桿重可以忽略不計,OA與AB長度的比值為1∶3,閥門的面積是3 cm2,要保持鍋爐內(nèi)、外氣體的壓強(qiáng)差是1.2×105 Pa,試求應(yīng)將質(zhì)量為多大的重物掛在杠桿的B點(diǎn)?(g取10 N/kg)

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如圖所示,圖釘帽的面積是1 cm2,釘尖的面積是0.05 cm2,手指對圖釘帽的壓力是10 N,墻面能承受的最大壓強(qiáng)為4×106 Pa.

(1)求手指對圖釘帽的壓強(qiáng).

(2)求圖釘尖對墻的壓強(qiáng).

(3)能否將釘壓入墻面.

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按照規(guī)定,我國載貨車輛的輪胎,對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在700 kPa以內(nèi),但有些司機(jī),為了降低運(yùn)營成本,不顧國家利益,肆意超載.有一輛重2 t的6輪汽車,核準(zhǔn)載貨量為4 t,實際裝貨8 t,如果每個車輪與路面的接觸面積為0.02 m2.(g取10 N/kg)

(1)通過計算說明,該車對路面的壓強(qiáng)是否超過規(guī)定?

(2)運(yùn)用所學(xué)的物理知識說明超載的危害.

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2005年3月,大型國寶珍品——秦始皇兵馬俑在福建省博物館展出.小紅參觀時發(fā)現(xiàn),秦俑腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板,如圖所示.為了弄清這種制作的好處,她收集了一尊站立姿態(tài)兵馬俑的有關(guān)數(shù)據(jù):體重(含踏板)1600 N,踏板面積1.6×10-2 m2.則:

(1)這尊兵馬俑(含踏板)的質(zhì)量是多少?(g取10 N/kg)

(2)這尊兵馬俑豎放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多么?

(3)踏板面積比雙腳面積大,這樣制作有什么好處,請簡要說明.

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