科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:038
請(qǐng)你根據(jù)如圖中甲、乙所示情景,自編一道有關(guān)物質(zhì)密度測(cè)定的習(xí)題,要求根據(jù)你所編習(xí)題,求出物質(zhì)的密度.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:038
2008年北京奧運(yùn)會(huì)金牌由純銀、玉石、純金組成,金牌的總體積為23 cm3,鑲嵌玉石的體積約為5.4 cm3,純金的質(zhì)量約為6 g.(已知:ρ玉=3.0 g/cm3,ρ金=19.3 g/cm3,ρ銀=10.5 g/cm3).請(qǐng)問(wèn):
(1)一枚金牌約需要玉石多少克?
(2)一枚金牌除了玉石和純金外,還需純銀約多少克?(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:038
“十一”黃金周,征征和媽媽到無(wú)錫旅游,買(mǎi)了一只宜興茶壺,如圖所示,她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土材料制成的,很想知道這種材料的密度.于是她用天平測(cè)出壺蓋的質(zhì)量為44.4 g,再把壺蓋放入裝滿(mǎn)水的溢水杯中,并測(cè)得溢出水的質(zhì)量是14.8 g.
(1)請(qǐng)你幫征征算出這種材料的密度是多少?
(2)若測(cè)得整個(gè)空茶壺的質(zhì)量為159 g,則該茶壺所用材料的體積為多大?
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總第175~182期 滬粵版 題型:038
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的許多比賽場(chǎng)館的墻面都是用空心磚來(lái)砌的.人們常用孔洞率來(lái)表示磚的空心體積占其總體積的比例.如圖所示為某建筑材料廠(chǎng)生產(chǎn)的一種規(guī)格為250 mm×120 mm×100 mm的長(zhǎng)方體空心磚,其孔洞率為30%,每塊磚質(zhì)量為4.2 kg,問(wèn):
(1)該磚塊材料的密度為多大?
(2)生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊,一塊空心磚比一塊實(shí)心磚節(jié)省多少千克材料?
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第18期 總第174期 滬粵版 題型:038
2009年是牛年,工藝品商店里,各式各樣的“!绷宅槤M(mǎn)目.聰聰相中了一頭“金!,服務(wù)員介紹說(shuō):這頭“金!笔怯山、銅兩種金屬混合制成的,含金量為50%.聰聰對(duì)服務(wù)員的話(huà)產(chǎn)生了懷疑,并進(jìn)行了驗(yàn)證.他通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出“金!钡馁|(zhì)量為600 g,體積為52 cm3,并從課本上查出了金、銅兩種金屬的密度分別是19.3 g/cm3和8.9 g/cm3.
(1)請(qǐng)你利用這些數(shù)據(jù)幫聰聰分析服務(wù)員的話(huà)是否真實(shí).
(2)如果服務(wù)員的話(huà)不真實(shí),請(qǐng)你計(jì)算出這頭“金!钡膶(shí)際含金量.
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第16期 總第172期 滬粵版 題型:038
[創(chuàng)新]我國(guó)約有4億人需要配戴眼鏡,現(xiàn)在常用的眼鏡鏡片有兩種,一種是玻璃鏡片,一種是樹(shù)脂鏡片,玻璃和樹(shù)脂的密度分別為ρ玻璃=2.5×103 kg/m3、ρ樹(shù)脂=1.3×103 kg/m3,李華同學(xué)的眼鏡是玻璃鏡片,它的質(zhì)量為10 g,若改用樹(shù)脂鏡片,它的質(zhì)量可減小多少克?
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第4期 總第160期 滬粵版 題型:038
[原創(chuàng)]“雖然我們不可能和博爾特跑得一樣快,但我們可以和博爾特一樣盡情奔跑.”馬上就要召開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,初二甲班的小明等幾人想報(bào)名參加百米賽跑.為了選出跑得最快的人,他們進(jìn)行了一次班內(nèi)選拔比賽.但是在比賽過(guò)程中,站在百米賽跑終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員不是看到發(fā)令槍發(fā)出的煙霧開(kāi)始按表計(jì)時(shí),而是聽(tīng)到發(fā)令員的槍聲后才按表計(jì)時(shí)的,若測(cè)得的某運(yùn)動(dòng)員成績(jī)?yōu)?3.69 s,則該運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)成績(jī)是多少?(聲音傳播的速度為340 m/s)
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 滬粵版 題型:038
亮亮和田田兩位同學(xué)欲測(cè)一段鐵路的長(zhǎng),但沒(méi)有合適的刻度尺,他們已經(jīng)知道聲音在空氣中的傳播速度為340 m/s,在鋼鐵中的傳播速度為5000 m/s,于是亮亮站在欲測(cè)鐵路的一端,田田站在鐵路的另一端,亮亮用錘子敲擊一下鐵軌,田田聽(tīng)到了兩次響聲,兩次聲響的時(shí)間間隔為2 s,求這段鐵路有多長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 滬粵版 題型:038
甲、乙兩個(gè)人為了測(cè)量聲音在鐵中的傳播速度,甲在鐵管一端敲擊鐵管一下,乙在鐵管的另一端聽(tīng)到兩次傳來(lái)的聲音,第一次是由鐵管傳來(lái)的,第二次是由空氣傳來(lái)的.如果管的長(zhǎng)度是102 m,兩次聲響相隔0.27 s,聲音在空氣中的速度是340 m/s,則聲音在鐵中的傳播速度大約是多少?
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科目: 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 物理 滬粵八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第2期 總第158期 滬粵版 題型:038
一輛汽車(chē)勻速駛向一座高山,司機(jī)鳴笛后4 s聽(tīng)到回聲,若汽車(chē)行駛速度為10 m/s,則司機(jī)聽(tīng)到回聲時(shí)距離高山有多遠(yuǎn)?
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