給你一把直尺，一只彈簧秤，一支溫度計和一塊秒表．你能用這些測量工具，或單獨使用，或組合起來使用，直接和間接測量出哪些物理量(要求至少說出6個能被測出的物理量)．

(1)________；(2)________；

(3)________；(4)________；

(5)________；(6)________；

(7)________；(8)________．

 某同學用伏安法測一段導體的電阻．其實驗方案與操作過程均正確，兩表的示數(shù)如圖所示．你認為這個實驗可以改進的地方是________．你這樣做的理由是________________．

 下邊甲、乙兩圖是課本中的兩個演示實驗的示意圖．想一想，這兩個實驗呈現(xiàn)的現(xiàn)象可以驗證________．

用下圖甲中所示器材測定小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電壓為3.8V；電阻約為10～12Ω．

(1)用筆畫線代替導線，將圖中器材連成電路．

(2)一位同學連好電路，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)燈泡特別亮，立即移動滑動變阻器的滑片位置，燈泡亮度不變，這說明________．

(3)實驗中調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為________．

如下三項實驗：①用刻度尺測細銅絲直徑：把細銅絲在鉛筆上緊密排繞50圈，然后用刻度尺量出線圈的總長度再除以50；②測一個大頭針的質(zhì)量：先測出100個大頭針的總質(zhì)量，再除以100；③研究影響摩擦力大小的因素：先保持壓力相同，研究摩擦力與接觸面粗糙程度的關系；再保持接觸面的粗糙程度相同，研究摩擦力與壓力大小的關系．

上述三項實驗中，________兩項實驗的思想方法是相同的，這兩項實驗遇到問題的共同特點是________，解決辦法的共同特點是________．

欲對一塊形狀不規(guī)則的礦石標本進行鑒定，請你利用所學知識設計兩種測礦石密度的方法，將每種方法所需的主要器材和應測量的物理量填在下表中．

如圖所示，厚玻璃瓶內(nèi)裝有少量的水，將塞子塞緊，通過塞子上的開口往瓶內(nèi)打氣．當塞子從瓶口跳起時，瓶中會出現(xiàn)霧，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是________．

小明在他家的蘋果園里，用所學知識測量蘋果的密度．他所能利用的器材有：自制的彈簧秤以及盛有水的水桶、塑料水瓢、細塑料繩和塑料袋(質(zhì)量不計)．請你寫出他可能采用的實驗步驟及蘋果密度表達式的推導過程．

現(xiàn)有電壓不變的電源、電流表、電壓表、滑動變阻器(已知最大阻值為)和待測電阻各一個，開關兩個，導線若干．請按要求畫出三種測阻值的不同方案的電路圖．

要求：①每種電路圖只允許任選電流表、電壓表其中之一．

②在同一電路圖中，電表位置固定不動．

以馬鈴薯為原料的淀粉廠的收購員，在選購馬鈴薯時，需要測出馬鈴薯的密度，從而根據(jù)下表確定其所含淀粉百分率和收購價．

(1)根據(jù)上表你能得出的結論是________．

(2)若手邊有下列器材：彈簧秤、細線、水、小桶、刻度尺、小刀和干凈馬鈴薯樣品，請你選其中部分器材，設計出一種測馬鈴薯密度的方案．

①選用的器材： ________．

②根據(jù)選用的器材，寫出測量步驟(注明所測物理量并用字母表示)．

③根據(jù)測出的物理量寫出馬鈴薯密度的表達式：________．