在“測量小燈泡的電功率”實驗中，某同學(xué)在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使得滑動變阻器滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學(xué)是如何連接的？

第一種情況：小燈泡較亮?xí)r，他是把兩導(dǎo)線的端點分別與海動變阻器的________________連接．

第二種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導(dǎo)線的端點分別與滑動變阻器的________________連接．

在進(jìn)行探究性實驗時，為了找出圖中電流的規(guī)律，需要測量________處的電流，需要把________點斷開，把電流表分別________連接入電路中，看看各點之間的電流有什么關(guān)系．為了使得出的結(jié)論更具有普遍性，可以換上另外兩個小燈泡，再次測量，看看是否還有同樣的關(guān)系．

下圖為小強和小霞兩個同學(xué)測量小燈泡電流的電路，請你仔細(xì)的看一看，電路中有無錯誤？如果有錯誤，請直接在原圖中改動．

小麗想知道純凈水、自來水、鹽水是導(dǎo)體還是絕緣體，請你幫她設(shè)計探究過程要求寫出：

所需器材：

實驗過程：

實驗現(xiàn)象：

分析論證：

設(shè)計一個實驗，說明“液體蒸發(fā)吸熱”這一觀點的正確性．寫出所需器材，研究步驟．

小明用不帶針頭的注射器吸入少許乙醚，然后堵住管口，用力向后拉活塞時，乙醚中產(chǎn)生了汽泡，一會兒，再用力向前推活塞時，乙醚又出現(xiàn)了．從這個現(xiàn)象你可以得出什么結(jié)論？

在實驗室研究水的沸騰時，同學(xué)們大都得出了水沸騰時溫度不變這一結(jié)論，但從他們的數(shù)據(jù)記錄和所作的沸騰圖像來看，有的沸點是99℃，有的是100℃，還有的是101℃，請你分析一下，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能有哪些？由此可見進(jìn)行科學(xué)探究，還應(yīng)具備哪一個重要環(huán)節(jié)？

分別用體溫計和實驗用溫度計測一下手指的溫度(五指合攏輕輕包圍溫度計的玻璃泡)，這兩次實驗的結(jié)果分別是多少？哪支溫度計中液柱的長度變化大？

小午在學(xué)習(xí)了“近視眼及其矯正”后，知道了產(chǎn)生近視眼的原因是晶狀體太厚，折光能力太強，遠(yuǎn)處物體射來的光聚在視網(wǎng)膜前，到達(dá)視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了．如圖所示，小午想，能否用探究凸透鏡成像規(guī)律的這套裝置模擬近視眼看遠(yuǎn)處物體模糊的情景呢？請你幫小午完成這一實驗的設(shè)計并描述實驗現(xiàn)象．在實驗中增加什么器材可以進(jìn)一步模擬近視眼的矯正？說出你的方法和操作步驟．

老花鏡的“度數(shù)”等于它的焦距的倒數(shù)乘100，小紅爺爺?shù)睦匣ㄧR戴著正合適，但不知道老花鏡的度數(shù)，你能幫小紅設(shè)計一個測老花鏡度數(shù)的最簡單的方法嗎？

所用器材：

操作步驟：

計算公式：