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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖所示,將燒瓶內(nèi)水沸騰時所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝水的容器B內(nèi),過一段時間,你看到的現(xiàn)象是:試管A中出現(xiàn)_______,溫度計C示數(shù)__________(填變化情況),這個實驗說明了氣體液化要___________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

向塑料袋中滴幾滴酒精,排出袋中的空氣,并扎緊袋口.把它放入熱水中,看到的現(xiàn)象是塑料袋_________,袋內(nèi)的酒精卻_________了.這個現(xiàn)象說明,溫度__________時,液體可以變成氣體,且液體變成氣體時體積____________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

探究的結(jié)論表明:這兩種固體物質(zhì)在熔化過程中的相同點是都要不斷_____.不同點是_____是在一定溫度下熔化的,而_______卻沒有一定的熔化溫度.因此可以作出推斷:固體物質(zhì)至少可以分為兩類,一類固體________一定的熔化溫度,另一類固體_________一定的熔化溫度.

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在實驗室中,用什么儀器可以達到使固體熔化的目的?_______________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

圖中甲、乙均為溫度計的一部分,其中甲指示的溫度為_______℃;乙指示的溫度為________℃.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

如圖為某同學(xué)用溫度計測量液體溫度的示意圖,其中的兩個錯誤是:

(1)____________________________;(2)___________________________.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

根據(jù)不同的測量要求,溫度計有不同的_______。圖所示為專門用來測量人體溫度的體溫計,它的測量范圍是(  )~(  )℃,體溫計此時的示數(shù)是_______℃.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

請回憶你在本節(jié)所做的探究或推導(dǎo),用自己的話完成下列問題,重溫探究過程.

在你用手感受水的溫度的過程中,把左手的一個手指放入熱水中時,感到很______,說明這杯熱水的溫度比較________;把右手的一個手指放入冰水中時,感到很________,說明這杯水的溫度很__________.當你把分別放在熱水和冰水中的兩個手指依次放入溫水中時,兩個手指感受到的溫度是_________的:左手感覺這是一杯________水,溫度很________;右手感覺這是一杯________水,溫度很_________.通過此次探究,可以得到的初步結(jié)論是:人對物體溫度的高低所作出的判斷是__________的,想對物體的溫度作出準確地判斷,就要使用________進得測量.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

當將一塊冰放入燒杯中,用酒精燈緩慢加熱時,發(fā)現(xiàn)________________,再繼續(xù)加熱,發(fā)現(xiàn)杯中的水開始________,并且越來越少,這說明了在_________時,物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化.

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科目: 來源:物理教研室 題型:058

王華同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻,得到如下表格中的數(shù)據(jù):

仔細觀察該數(shù)據(jù),猜猜看,可以得出初步結(jié)論是:_______________________________

 

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同步練習(xí)冊答案