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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

某同學利用“研究凸透鏡成像”的實驗裝置,記錄某透鏡的成像情況如下表:

由凸透鏡的成像規(guī)律,根據(jù)上表可推知該透鏡的焦距應大于________厘米,小于________厘米.

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

下列是研究水的沸騰的實驗步驟,請將各步驟的標號按實驗順序填寫在下面的橫線上.

A.水的溫度升高到90℃左右,每隔1分鐘記錄一次水的溫度,到水沸騰后繼續(xù)加熱4分鐘.

B.用酒精燈給盛了水的燒杯加熱,注意觀察溫度計的示數(shù).

C.把適量的水倒入燒杯里,把燒杯放在鐵架臺的石棉網(wǎng)上,把溫度計插入水中.

D.把實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里.

E.畫出水的沸騰圖像.

F.停止加熱后,繼續(xù)每隔1分鐘記錄一次水的溫度,到水溫降到95℃左右.

實際步驟的正確順序是________.

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

沒有量筒,只有彈簧秤,利用阿基米德定律也可以測出某金屬塊的密度,測量時必須完成以下幾項:

A.讓金屬塊浸沒在水中,記下彈簧秤這時的讀數(shù)G1

B.用細線系好金屬塊,懸在彈簧秤下.

C.用彈簧秤測出金屬塊的物重G0

D.算出浮力后,用阿基米德定律可得到金屬塊的體積.

E.從兩次測量中彈簧秤的讀數(shù)差,可知金屬塊在水中所受的浮力.

F.用公式G=mg和ρ=m/V可算出金屬塊的密度ρ

(1)請按實驗步驟的正確順序,將上述各項的序號依次填寫在下列橫線中:

________;

(2)用已知量和測得量表示計算ρ的表達式:ρ=________.

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

研究摩擦力的大小跟哪些因素有關的實驗如圖所示.實驗過程:把木塊放在水平長木板上,用彈簧秤拉木塊,使木塊勻速運動(在圖丙中,木板上固定有棉布).甲、乙、丙三種情況中,彈簧秤的示數(shù)分別為F1、F2和F3.則下列說法中正確的是

[  ]

A.比較F1和F2,可以說明摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關

B.比較F1和F3,可以說明摩擦力的大小跟壓力大小有關

C.在圖甲、乙和丙中,彈簧秤的示數(shù)都等于摩擦力

D.在圖甲中,彈簧秤的示數(shù)等于摩擦力,在圖乙、丙中,彈簧秤的示數(shù)大于摩擦力

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

在“研究杠桿的平衡條件”的實驗中:

(1)如下圖所示,若實驗前發(fā)現(xiàn)杠桿左端低、右端高,則應將杠桿兩端的螺母向________(填“左”或“右”)移動.一般情況下,總是調節(jié)杠桿在________位置平衡,這樣做可便于________.當在A處掛3個鉤碼時,要使杠桿平衡.應在C處掛________個鉤碼(每個鉤碼的質量相等).

(2)如下圖所示,若實驗時在杠桿的左端懸掛一個物體,右端用彈簧秤拉著,使杠桿在水平位置保持平衡,今握著彈簧秤緩慢地沿圖中虛線的位置1移動到2,則彈簧秤的讀數(shù)

[  ]

A.不斷增大
B.不斷減小
C.先增大,后減小
D.先減小,后增大

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

某同學使用天平測金屬塊的質量,他擬寫出以下操作步驟:

a.把天平放在水平桌面上.

b.調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.

c.把金屬塊放在左盤里.

d.把游碼移到橫梁標尺左端的零點上.

e.估計金屬塊的質量,選擇適當?shù)捻来a放在右盤里.

f.計算右盤里砝碼的總質量,再加上游碼指示的質量值,求出金屬塊的質量.

g.根據(jù)橫梁指針的偏向,增加(或減少)砝碼,并移動游碼,使天平平衡.

h.把砝碼放回砝碼盒里,整理復原器材.

則正確的操作次序應該是

[  ]

A.a(chǎn) d b c e g f h
B.a(chǎn) b d e c g f h
C.a(chǎn) d b g c e f h
D.a(chǎn) b d c e g f h

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

在“測定滑輪組的機械效率”的實驗中,某同學選用了下列器材:①彈簧秤,②天平和砝碼,③鉤碼若干個,④鐵架臺,⑤由兩個定滑輪和兩個動滑輪組成的滑輪組,⑥細線,實驗時,他發(fā)現(xiàn)少選了儀器,少選的儀器是________,實驗中不需要的儀器是________.

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

有兩只小燈泡,只標有額定電壓,都是12伏,串聯(lián)起來接到電源上,亮度不同,在回答哪個燈泡的額定功率比較大時,應選用下列句子中的哪幾句話?按什么次序排列才正確合理?

A.較亮的燈泡的電阻較大.

B.從關系式P=I2R可以知道.

C.串聯(lián)時流過兩個燈泡的電流相同.

D.從關系式P=U2/R可以知道.

E.在相同的電壓下工作時,燈泡的電功率和它的電阻成反比.

F.所以,串聯(lián)時較暗的燈泡的額定功率大.

G.綜上所述,不論并聯(lián)還是串聯(lián),燈暗的額定功率就大.

答:正確的說法、合理的次序是________(填寫序號).

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

某同學利用電能表來測定家中電風扇的電功率,他進行了如下的實驗步驟:

A.觀察家中的電能表,記住銘牌上“3000R/kW·h”的字樣.

B.在5分鐘內觀察到電能表的轉盤共轉了20轉.

C.接通電扇的同時,家中的其他用電器都處于工作狀態(tài).

D.利用公式P=算出電風扇的功率.

(1)以上實驗步驟中,有錯誤的步驟是(只需填序號)________.

應改為________.

若將錯誤的步驟改正后,正確的實驗步驟的順序應該是________(只需填上實驗步驟的序號);

(2)該同學測得的電風扇的功率是________瓦.

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科目: 來源:新編初中物理試卷  三年級全一冊 題型:058

根據(jù)如圖所示,回答下列問題:

(1)如圖(甲)所示的是________表;

(2)如圖(乙)所示的是該儀表月初與月底的兩次示數(shù),則該用戶在這段時間內用電________千瓦時;

(3)該儀表上標有“200V 5A”字樣,查常用熔絲規(guī)格表可知,該用戶應選用直徑是________毫米的熔絲;

(4)如圖(甲)所示的儀表的表面上的某些數(shù)據(jù)已模糊不清,現(xiàn)要利用此表測定一家用電風扇的功率.給你的器材有標有“220V 100W”的白熾燈泡一只,秒表一只.試簡述測量的主要步驟和所測的數(shù)據(jù),并寫出計算電風扇功率的表達式.

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