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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

環(huán)境保護(hù)是現(xiàn)代社會(huì)的熱點(diǎn),環(huán)境污染是世界各國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)特別核污染更是全人類(lèi)高度警惕的問(wèn)題。200082日,俄羅斯庫(kù)爾斯克號(hào)核潛艇在巴倫支海遇難,引起挪威生態(tài)保護(hù)組織和國(guó)際社會(huì)普遍關(guān)注。核潛艇中能量的來(lái)源是核反應(yīng)堆的原子裂變,若不打撈上來(lái)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)巨大的核污染。在打撈過(guò)程中,救援人員在庫(kù)爾斯克號(hào)上發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的黑匣子,其某一部件外殼上三個(gè)電壓表的示數(shù)分別為U1、U2U3,三個(gè)電流表的示數(shù)分別為I1I2、I3,它內(nèi)部的電路結(jié)構(gòu)如圖所示。試分別寫(xiě)出U1U2、U3之間的數(shù)學(xué)關(guān)系表達(dá)式和I1I2、I3,之間的數(shù)學(xué)關(guān)系表達(dá)式。

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

圖所示是家用普通雙桶波輪式洗衣機(jī)的簡(jiǎn)化電路通電后洗滌電動(dòng)機(jī)正常工作而脫水電動(dòng)機(jī)不工作可能是蓋開(kāi)關(guān)、脫水定時(shí)器和脫水電動(dòng)機(jī)損壞。給你一只電壓表,應(yīng)如何檢修這臺(tái)洗衣機(jī)?

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

在如圖所示的電路中兩個(gè)燈泡都不亮,經(jīng)檢查干電池是新的電路中各連接點(diǎn)都接觸良好,電壓表示數(shù)約為3V。請(qǐng)分析一下,電路中發(fā)生的故障可能有哪些?

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

滑動(dòng)變阻器的原理是什么?在使用時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題

如圖所示的電路是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖,圓圈內(nèi)是電表請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的電壓表和電流表的知識(shí)在圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳怼?/span>

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

水的比熱容比較大,在相同情況下水的溫度不易改變.

1請(qǐng)舉一個(gè)生活中的例子說(shuō)明它的缺點(diǎn);

2請(qǐng)舉一個(gè)利用它為人類(lèi)服務(wù)的例子.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

一個(gè)小球從光滑的斜面上由靜止開(kāi)始滾下,它在斜面頂端時(shí)重力勢(shì)能為100J,當(dāng)它滾到斜面的某一位置時(shí)重力勢(shì)能只有30J了.小球減少的重力勢(shì)能哪兒去了?此時(shí)小球的機(jī)械能是多少?

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

給你一根輕質(zhì)堅(jiān)硬的米尺,一個(gè)稱(chēng)量范圍為5N的彈簧測(cè)力計(jì),你如何準(zhǔn)確稱(chēng)出重約為40N的書(shū)包受到的重力.簡(jiǎn)述測(cè)量方法和原理.

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

水平地面上有一只長(zhǎng)方體木箱,①學(xué)生A用10N的水平拉力沒(méi)有將它拉動(dòng);②學(xué)生B用20N的水平拉力也沒(méi)有拉動(dòng);③學(xué)生C用50N的拉力拉著木箱以0.5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);④學(xué)生D用水平拉力拉著木箱以1m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng);⑤學(xué)生E用65N的水平拉力拉著木箱做加速運(yùn)動(dòng);⑥學(xué)生F將木箱豎直起來(lái)拉動(dòng)前進(jìn).以上各種情況木箱底受到的摩擦力分別是多少?學(xué)生D的拉力是多大?

 

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科目: 來(lái)源:物理教研室 題型:064

《晉書(shū)·樂(lè)廣傳》里記載了這樣一個(gè)故事:一次,樂(lè)廣請(qǐng)客吃飯,掛在墻上的弓照在酒杯里,有個(gè)叫杜宣的客人以為是蛇,回去后老是不放心,因而得了病.樂(lè)廣知道后,又把杜宣請(qǐng)來(lái),還安排他在原處吃飯喝酒,讓他明白了杯子里有蛇影的真相.杜宣因此而病愈.后來(lái)常用“杯弓蛇影”比喻疑神疑鬼,自相驚擾.對(duì)成語(yǔ)“杯弓蛇影”中影的成因,你有哪些猜想?

 

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