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科目: 來源: 題型:058

(2006,武漢市)為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)在老師的指導(dǎo)下做了一系列實(shí)驗(yàn).以下是部分實(shí)驗(yàn)步驟(實(shí)驗(yàn)過程中保持長(zhǎng)木板水平且固定)

第一次:把木塊水平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拖拉木塊,使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)(如圖甲),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中:

第二次:把木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖乙),記下相應(yīng)的示數(shù);

第三次:把兩塊相同的木塊疊放在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖丙),記下相應(yīng)的示數(shù).

(1)請(qǐng)你幫助小明填全表格內(nèi)的數(shù)據(jù);

(2)比較第________兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無關(guān);

(3)比較第1、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以初步得出的結(jié)論是:

________________________________________________

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科目: 來源: 題型:058

(2006,萊蕪市)自行車是我們熟悉的交通工具,請(qǐng)你發(fā)揮想象“假如沒有摩擦”,自行車會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況?寫出兩個(gè)合理的猜想.

(1)_____________________________________________________

(2)_____________________________________________________

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科目: 來源: 題型:058

(2007,南寧,25)小明要估測(cè)一堆黃豆的密度.

(1)他的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)幫他填寫完整:

a.將托盤天平放在________桌面上,把游碼移到標(biāo)尺________端的零刻線處,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡.

b.從黃豆堆中數(shù)出若干粒黃豆,并放在天平左盤里,用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡.右盤里的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示.則稱出的黃豆質(zhì)量m=________g

c.把稱出的黃豆全部小心放入裝有50mL()水的量筒中,立刻觀測(cè)到水面位置如圖乙所示.則這些黃豆的體積為V=________

d.求出黃豆的密度ρ=________

(2)實(shí)驗(yàn)評(píng)估

  小明認(rèn)為:測(cè)量多粒黃豆的質(zhì)量和體積,具有________等優(yōu)點(diǎn).

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(2007,江蘇省南通市,25)小蘭幫助媽媽做飯,看見茄子漂浮在水盆里,“茄子的密度是多大呢?”家中沒有天平和量筒,小蘭找來一個(gè)圓柱形的井水桶和刻度尺,就粗測(cè)出了茄子的密度.你認(rèn)為小蘭在實(shí)驗(yàn)過程中直接測(cè)量的物理量(含符號(hào))是:____________________;

密度表達(dá)式是:ρ=________

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(2007,湖南省湘潭市,29)某科技活動(dòng)小組想測(cè)量牛奶的密度是多少,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),指針偏轉(zhuǎn)情況如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào);

(2)將一杯牛奶放在調(diào)好的天平左盤上,加減右盤砝碼和移動(dòng)游碼使天平重新平衡,如圖乙,則杯和牛奶的總質(zhì)量為________g;

(3)將杯中牛奶倒出一部分到量筒中,如圖丙,量筒中牛奶的體積為________;

(4)測(cè)出剩下的牛奶和杯的總質(zhì)量為102g

(5)算出牛奶的密度為________

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(’04四川)小明同學(xué)有一副木質(zhì)象棋.為了知道該木質(zhì)材料的密度,他取來一只量筒,盛水后先讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值是180mL,接著他將一枚棋子投入量筒中,穩(wěn)定后棋子漂浮在水面上,讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值是192mL,最后他用一根細(xì)鐵絲將棋子按入水中,使其被水完全浸沒,穩(wěn)定后再讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度值是200mL,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫小明同學(xué)算出該木質(zhì)材料的密度,你算出的密度值是=________

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(2005,福州市)小明同學(xué)為了測(cè)量一塊奇異小石頭的密度,根據(jù)密度公式________,選用天平和量筒分別測(cè)出小石頭質(zhì)量如圖甲所示,石頭和水的總體積如圖乙所示.請(qǐng)將測(cè)量結(jié)果填入下表中,并把表格補(bǔ)充完整.

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(2006,宜昌市)小明同學(xué)代表學(xué)校參加全市乒乓球比賽,獲得了一枚獎(jiǎng)牌,現(xiàn)要用密度的知識(shí)鑒別它是用什么金屬制作的.實(shí)驗(yàn)室里有天平、燒杯(能裝入獎(jiǎng)牌)、水和量筒(不能裝入獎(jiǎng)牌)

(1)怎樣測(cè)量獎(jiǎng)牌的體積呢?說出你的辦法.

(2)這種鑒別方法一定可靠嗎?為什么?

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(2006,山西省)小羽同學(xué)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得一枚獎(jiǎng)牌,他想測(cè)出這枚獎(jiǎng)牌的密度.于是做了如下實(shí)驗(yàn).

(1)首先用托盤天平測(cè)獎(jiǎng)牌的質(zhì)量.操作如圖所示,請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤:

A_______________

B_______________;

C_______________

后來他在老師的輔導(dǎo)下及時(shí)糾正錯(cuò)誤,正確地測(cè)出獎(jiǎng)牌質(zhì)量為65.6g

(2)接著他開始測(cè)獎(jiǎng)牌的體積,但因獎(jiǎng)牌體積較大,放不進(jìn)量筒,因此利用一只燒杯,按如圖方法進(jìn)行測(cè)量,測(cè)得獎(jiǎng)牌體積是___________

(3)算出獎(jiǎng)牌的密度為__________

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科目: 來源: 題型:058

(2006,北京市)小明用如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定所處環(huán)境的空氣密度.他用氣筒將皮球打足氣,用天平稱出此時(shí)皮球的質(zhì)量為81.6g.將如圖甲所示的量杯裝滿水后,倒放在水槽中,用氣針和乳膠管將皮球中的空氣引入量杯內(nèi),用排水集氣的方法慢慢排出皮球中的氣體,如圖乙所示,同時(shí)調(diào)整量杯的高度,使量杯內(nèi)氣體達(dá)到量杯的最大測(cè)量值,且量杯內(nèi)、外水面相平.此時(shí),用夾子夾緊乳膠管暫停放氣.再將量杯裝滿水后重新集氣,如此共進(jìn)行10次.拔出氣針,用天平稱出此時(shí)皮球和剩余氣體的質(zhì)量,如圖丙所示.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)及圖中所示情況,幫助小明完成下面的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格.

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