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科目: 來源:新課標 1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練(人教版)銀版 九年級物理 (人教版)銀版 題型:068

靜止在水面上的水桶,受到100 N的豎直向上的拉力.試畫出水桶受到力的圖示.

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:068

請畫出下列物體所受重力的如圖所示:

斜面上靜止的質(zhì)量是12 kg的物體.

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:068

請畫出下列物體所受重力的如圖所示:

放在水平地面上重5 N的物體;

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:068

如圖所示,河邊一棵樹上掛著一個重為10N的小球正在擺動.請畫出小球在圖中位置時受到的重力的圖示,并在圖上用點A標出小球最終靜止的位置.

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:068

如圖所示,一個人用250 N的力豎直向上提起一個水桶,用力的圖示法將這個力表示出來.

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科目: 來源:新課程同步練習 物理 九年級(一學年) 題型:068

用力的圖示法表示用100 N的水平力向右推動物體做勻速直線運動.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

閱讀下面的短文,然后解答后面的問題:

  植物是我們的好朋友(如圖),它們與我們的生活息息相關(guān),每一種植物都具有蒸騰作用.植物的蒸騰作用是一個水分的運輸和散失的過程.蒸騰過程如下:土壤中的水分→根毛→根內(nèi)導管→莖內(nèi)導管→葉內(nèi)導管→葉肉細胞→氣孔→大氣.蒸騰作用對植物體具有重要的意義:①降低植物的溫度;②促進根吸收水分;③促進水分和無機鹽的運輸.植物一

天中蒸騰作用的變化規(guī)律是:日出后,蒸騰作用隨之增強,到午后三時左右達到最高峰,三時以后,植物體內(nèi)的水分減少,氣孔逐漸關(guān)閉,蒸騰作用隨之下降,日落后蒸騰作用降到最低點.

(1)你認為蒸騰作用能降低植物及其周圍環(huán)境的溫度的物理原理是______

_____________________________________________.

(2)根據(jù)短文,影響植物蒸騰作用強弱的因素有:_____________________

______________________.

(3)設(shè)一棵樹的樹葉平均高度為5m,它一生中共蒸騰了200t水,請計算這棵樹對這些水所做的功.(g取10N/kg)

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

我國農(nóng)村把秸稈、雜草、樹葉、人畜糞便等廢棄物質(zhì)放在密閉的沼氣池中發(fā)酵來獲得沼氣,它的主要成分是甲烷().其應(yīng)用之一是用來煮飯,甲烷燃燒的化學方程式是________.燃燒的沼氣,放出的熱量是________________J.(沼氣的熱值是)

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

你知道原子核中的中微子是怎樣被發(fā)現(xiàn)的嗎?查閱相關(guān)的資料來回答問題.

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科目: 來源:物理教研室 題型:067

生活中我們應(yīng)該合理飲食,但是往往許多人則控制不住自己的“嘴”,無節(jié)制的吃高能量食品,結(jié)果吃成了胖子,請你從能量轉(zhuǎn)化的角度去分析肥胖的產(chǎn)生及減肥的問題.

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同步練習冊答案