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科目: 來源:2007年山東區(qū)物理科中考模擬試題-上教版 題型:058

做“觀察凸透鏡成像”實驗時,應把蠟燭、凸透鏡、光屏放在一條直線上,點燃蠟燭,并要調整凸透鏡和光屏,使它們和蠟燭的中心大致在同一高度,這樣做的目的是________.適當調節(jié)凸透鏡和光屏的位置,觀察到光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的燭焰像,這時測得蠟燭到凸透鏡的距離u與凸透鏡焦距f的大小關系應是________,根據(jù)這個原理制成的儀器是________.

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科目: 來源:2007年中考物理綜合測試題(汕頭) 題型:058

小黃同學做“比較兩種材料保溫性能”的實驗,他取泡沫塑料、俸托l(wèi)生紙 ②兩種作保溫材料,兩根相同的溫度計,兩個相同的大玻璃燒杯,鐘表和熱開水,以及細線、硬紙片、剪刀.做兩個相同的硬紙外殼,其中一個裝置如圖(a)所示,根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)繪得如圖(b)所示“水溫與時間關系”的圖象.實驗過程室溫基本不變,請回答:

(1)

你認為小黃在操作時,就控制變量法方面還要注意的是________(只要求寫出一條)

(2)

①和②兩種材料的保溫性能較好的是________,因為________

(3)

當時的室溫大約是________

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科目: 來源:2007年中考物理綜合測試題(汕頭) 題型:058

在“探究電阻上的電流跟電壓的關系”實驗中,小黃用自己設計的電路圖進行實驗,實驗器材見如圖a所示.他采用改變電池個數(shù)的辦法來改變電壓,分別用定值電阻R1=10 Ω和R2=15 Ω進行了幾次測量,記錄的部分數(shù)據(jù)如表.請你幫他探究和論證:

(1)

根據(jù)實驗序列6的數(shù)據(jù),選擇圖中器材將實驗電路連接好;

(2)

如圖b是做實驗序列4時,電流表的讀數(shù),請將其讀數(shù)填入表中空格位置;

(3)

根據(jù)實驗序列1、2和3的數(shù)據(jù)可以看出________;

(4)

根據(jù)實驗序列________________的數(shù)據(jù)可以驗證通過導體的電流與導體的電阻成反比的猜想.

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科目: 來源:2007年中考物理綜合測試題(汕頭) 題型:058

為了測量一只約20 Ω電阻R的精確阻值,小明把三節(jié)干電池串聯(lián)起來作為電源,連成如圖所示的電路.

(1)電路中有兩處連接錯了,請你在接錯的導線上打“×”,并畫出正確的連線.

(2)在虛線框內,根據(jù)改正后的電路畫出電路圖.

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科目: 來源:2007年中考物理模擬試題一-新人教 題型:058

如圖所示,周倩和幾位同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像.這時,周倩同學將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間,結果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了.

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰,在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下,應該如何移動光屏?

答:________

(2)

圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學近視眼成像情況和矯正做法的是

[  ]

A.

②①

B.

①③

C.

②④

D.

③④

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科目: 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:058

在測定小燈泡電功率的實驗中,按如圖所示電路圖連接電路(注:電表本身無故障).

(1)

若連接完電路后,閉合開關,電壓表示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的情況,其原因是:________.

(2)

若連接完電路后,閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,小燈泡的亮暗程度不變化.其原因可能是滑動變阻器連入電路時,導線分別接在如圖所示的________接線柱或________接線柱.

(3)

若連接完電路后,閉合開關,電流表示數(shù)出現(xiàn)如圖所示的情況,而滑動變阻器是將圖中的B、D接線柱連入電路,滑動變阻器滑片P應向________滑動(選填:右、左),從而可以使電流表指針偏轉不超出量程.

(4)

下表是為測定小燈泡電功率而設計的實驗數(shù)據(jù)表,某組同學按照表格要求認真作了填寫.

問:此表格設計不妥之處是________.

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科目: 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:058

  芳芳和蘭蘭運用如圖所示的實驗裝置測定了滑輪組的機械效率,在全班交流實驗結果時,老師提出:如果各組所用滑輪和串繞繩子的方式不變,改變其它因素,是否會影響它的機械效率呢?大家積極思考,提出了各種猜想,概括起來有如下幾種:

  猜想1:可能與勻速提升的速度大小有關;

  猜想2:可能與被提升的鉤碼重有關;

  猜想3:可能與勻速提升的速度大小和被提升的鉤碼重都有關;

  猜想4:可能與鉤碼被提升的高度有關.

  芳芳和蘭蘭分別根據(jù)各自的猜想進行了探究,實驗記錄如下表.

(1)

請幫助蘭蘭完成表中的一項計算;

(2)

請根據(jù)她倆的實驗記錄,分別在表中寫出探究結果.

(3)

歸納她倆的實驗探究,你所得的結論是________.

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科目: 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:058

王飛同學在用一根彈簧制作彈簧測力計的實驗時,在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼,對應的彈簧的長度也不同,具體數(shù)據(jù)見下表.

請你分析表中這些實驗數(shù)據(jù),你得到的一個重要的實驗結論是:________;

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科目: 來源:2007年中考物理模擬試卷 題型:058

如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的________,光屏看做眼睛的________.

小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,調整蠟燭、

凸透鏡、光屏的位置和高度,使燭焰中心,透鏡中心、光屏中心位于同一直線上,且三者高度相同.點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,再向凸透鏡方向移動光屏至某一位置時,屏上的像文變清晰了.以上現(xiàn)象說明:

①________

②________

(2)小明將遠視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上的像變清晰,應向________(選填“凸透鏡”.“遠離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠視眼鏡對光線具有________作用.

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科目: 來源:2007年中考物理沖刺卷蘇教版 題型:058

小明通過實驗測量牛奶的密度:

(1)

調節(jié)天平橫梁平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的左側,此時應向________移動平衡螺母,才能使天平平衡.

(2)

他按甲、乙、丙圖的順序進行實驗.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:牛奶和燒杯的總質量為________g,牛奶的密度為________g/cm3

(3)

為了更加準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為________.

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