觀察現(xiàn)象一：如圖是你很熟悉的物理演示實驗，請寫出你從圖中觀察到的兩個現(xiàn)象及其對應(yīng)的物理知識．
示例：現(xiàn)象──塑料片飛出后會下落．
物理知識──塑料片受到重力．
（1）現(xiàn)象：______．物理知識：______．
（2）現(xiàn)象：______．物理知識：______．
觀察現(xiàn)象二：某班同學(xué)利用如圖所示裝置設(shè)計實驗體驗大氣壓的存在．先在易拉罐中放入少量的水，再用酒精燈給易拉罐加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，撤去酒精燈，讓易拉罐自然冷卻．觀察現(xiàn)象．同學(xué)們根據(jù)______現(xiàn)象可體驗到大氣壓的存在．

用力的示意圖作出圖中在空中飛行的足球所受的重力．

哈勃空間望遠(yuǎn)鏡與普通望遠(yuǎn)鏡的不同之處在于它把天文望遠(yuǎn)鏡安置在________外，可以不受________的干擾，得到更清晰的天體照片．

把下列三句話中體現(xiàn)的物理知識用一句話表達(dá)出來
（1）滾動的小球因為受阻力作用越滾越慢
（2）靜止的小車在推力作用下開始運(yùn)動
（3）下落的石子因受地球吸引而越落越快
概括：______．

我們能從不同方向看到老師在黑板上寫的字，是由于黑板發(fā)生了________的緣故．

小明利用圖1所示實驗探究“浮力大小和哪些因素有關(guān)”．他把金屬塊掛在彈簧測力計上，將它分別浸入水和酒精中的不同位置：
（1）上述四種情況，______圖中金屬塊所受到的浮力最�。�
（2）做丙．丁兩次實驗，是為了探究浮力大小與______有關(guān)；
（3）做______兩次實驗，是為了探究金屬塊浸沒在液體中時，受到的浮力與深度無關(guān)；
（4）圖2中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和金屬塊下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是______．（金屬塊未接觸容器底）

如圖所示的實例中，不屬于連通器應(yīng)用的是

1. A.
   
   　 鍋爐水位計
2. B.
   
   　　　　　　 茶壺
3. C.
   
   液體壓強(qiáng)計
4. D.
   
   　　　 船閘

在圖中畫出斜面上的物體所受的重力G和物體對斜面壓力F的示意圖．

在“探究并聯(lián)電路中干路電流與支路電流有什么關(guān)系”時，某同學(xué)用三只電流表同時測出圖中A、B、C三處的電流的大小，并將其測量數(shù)據(jù)填入對應(yīng)的表格中，他下一步的操作應(yīng)該是________
（選填下列操作的序號）：
①保持電路元件不變，再次同時測量A、B、C三處電流的大��；
②將圖中兩只燈泡位置對調(diào)，再次同時測量A、B、C三處電流的大��；
③換用不同規(guī)格的燈泡，再次同時測量A、B、C三處電流的大小．

（1）在做“決定電阻大小的因素”實驗時，需要在電阻相同的條件下，比較通過不同導(dǎo)線的電流．下表是給出的幾種不同的導(dǎo)線．

導(dǎo)線代號	A	B	C	D	E	F	G
材料	錳銅	鎢	鎳鉻	錳銅	鎢	錳銅	鎳鉻
長度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
橫截面積（mm2）	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2

①為研究電阻與導(dǎo)體材料是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線 ______．
②為研究電阻與導(dǎo)體的長度是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線C和導(dǎo)線 ______．
③為研究電阻與導(dǎo)體橫截面積是否有關(guān)，應(yīng)在上表中選用導(dǎo)線A和導(dǎo)線 ______．
（2）在研究決定電阻大小因素的實驗中換用不同導(dǎo)體做實驗時，保持導(dǎo)體兩端電壓不變，得出如下幾組實驗數(shù)據(jù)：

實驗次數(shù)	材料	長度	橫截面積	電流（A）
1	鎳鉻合金線	L	S	0.16
2	錳銅合金線	L	S	0.42
3	鎳鉻合金線	（1/2）L	S	0.32
4	鎳鉻合金線	L	2S	0.32

比較1、2兩次實驗結(jié)果可得結(jié)論 ______．
比較1、3兩次實驗結(jié)果可得結(jié)論 ______．