科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
眼球好像一架照相機,________和________的共同的作用相當于一個凸透鏡,它把來自物體的光會聚在________上,形成物體的像.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
把一個罐頭底放在地上,發(fā)現(xiàn)瓶底下的物體變大了,說明瓶底的邊緣比中間________.(填“薄”、“厚”)
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
照相機和投影儀的鏡頭都相當于凸透鏡,只是照相機利用了凸透鏡成________的成像規(guī)律,投影儀利用了凸透鏡成________的成像規(guī)律.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
如圖所示,為研究視力矯正問題,小明和小華同學用凸透鏡和光屏模擬眼睛,凸透鏡看做眼睛的________,光屏看做________.
(1)小華將蠟燭、凸透鏡、光屏放在水平的桌面上,調整蠟燭、凸透鏡、光屏的位置和高度.使燭焰中心、透鏡中心、光屏中心位于同一直線上,且三者高度相同.點燃蠟燭,將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼睛,屏上的像變模糊了,再向凸透鏡方向移動光屏至某一位置時,屏上的像又變清晰了.以上現(xiàn)象說明:
①________;②________
(2)小明將遠視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間,移動光屏的位置,直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像.取走眼鏡,屏上的像變模糊了,此時要使屏上像變清晰,應向________(填“凸透鏡”、“遠離凸透鏡”或“豎直向下”)方向移動光屏,因為遠視眼鏡對光線具有________作用.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
把一個凸透鏡正對著陽光,在鏡下白紙上出現(xiàn)一個亮點、這點叫________.測得該透鏡光心到亮點的距離為5 cm,用它做照相機鏡頭,則照相時物體到鏡頭的距離至少應大于________.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
放映電影時,為了在屏幕上得到清晰的更大的像,應將電影放映機________屏幕,同時將鏡頭________移動.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第五章《透鏡及其應用》 章末檢測(人教版) 人教版 題型:022
陽光通過一個透鏡后可以把后面白紙上的一點照得很亮,說明這是一個________透鏡.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第二章《聲現(xiàn)象》 聲音的特性 練習(人教版) 人教版 題型:022
無聲手槍是在________處減弱噪聲的;放鞭炮時,用棉花塞住耳孔,這是在________處減弱噪聲.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第二章《聲現(xiàn)象》 聲音的特性 練習(人教版) 人教版 題型:022
夜間學生已人睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些向學.甲同學起身關上了窗戶,乙同學索性用被子把頭蒙住睡,丙同學到歌廳去要求將音量放。麄儨p弱噪聲采取的途徑分別是:甲在________減弱,乙在________減弱,丙在________減弱.
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科目: 來源:遼寧省師大第二附屬中學八年級物理上冊 第二章《聲現(xiàn)象》 聲音的特性 練習(人教版) 人教版 題型:022
劃分聲音強弱的等級常用________做單位,符號是________.要保證睡眠和休息應控制噪聲不超過________dB,要保證工作和學習應控制噪聲不超過________dB.
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