相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(6分)如圖所示,一個半徑為r的實心球體處于某種液體中,球體最上端距離液面的距離為h,求液體對球體向下的壓力。(已知液體的密度為 ρ,球體的體積為

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列物理量的單位,屬于壓強(qiáng)單位的是
A.m/sB.kg/m3C.N/kgD.N/m2

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

一輛重2×104N的四輪卡車,開進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛。司機(jī)找來一小型拖拉機(jī)、繩子、動滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機(jī)在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時10s。若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2。

(1)求汽車對路面的壓強(qiáng)。
(2)求拉力F做的功和功率。
(3)若動滑輪的機(jī)械效率為80%,求汽車所受的阻力。

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

邊長為0.5m的正方體,質(zhì)量為60kg,當(dāng)它靜止在水平地面上時,對水平地面產(chǎn)生的壓強(qiáng)為   Pa;現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體,當(dāng)拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升,則此時滑輪組的機(jī)械效率為   %,拉力F的功率為   W.(g=10N/kg)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

重力相同的書包,書包帶寬的比窄的背起來更舒服,原因是                           

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科目: 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、砝碼、海綿等器材設(shè)計了如圖所示的系列實驗.

(1)同學(xué)們是根據(jù)            來比較壓力作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到的結(jié)論是:受力面積一定時,       ,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較    兩圖的實驗,得到的結(jié)論是:     

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科目: 來源:不詳 題型:計算題

(8分)如圖所示,某工人重600N,站在水平面上,用100N的拉力向下勻速拉動繩子,提起一浸沒在水中體積為1.2×10﹣2m3,重360N的物體.(物體始終浸沒在水中,且忽略水對物體的阻力,ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg)求:

(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3×10﹣2m2,工人沒有拉動繩子時對地面的壓強(qiáng);
(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;
(3)提起物體時滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)的體重是480N,他每只腳與地面的接觸面積為160 cm2。這個同學(xué)站立在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)為(  )   
A.1.5×104 PaB.3.0×104 PaC.3. 0 ×102PaD.1.5×102Pa

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖,甲、乙兩圓柱形容器的高度之比1:1,容器內(nèi)部底面積之比1:3,都裝滿水,現(xiàn)將兩質(zhì)量之比為1:4的木塊a、b緩緩放入甲、乙兩容器中,則此時水對兩容器底部的壓強(qiáng)之比為  ,水對兩容器底部的壓力之比為    

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列實例中,屬于減小壓強(qiáng)的是(   )
A.推土機(jī)的推土鏟刃做得很鋒利B.鐵軌下面鋪枕木
C.破窗錘的敲擊端做成錐狀D.圖釘尖做得很細(xì)

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同步練習(xí)冊答案