回顧實驗和探究：
圖是探究物體動能大小與哪些因素有關的實驗．
（1）實驗中你通過觀察______知道動能的大小，這是用了______法．
（2）圖甲中是用銅球實驗，圖乙中是用鐵球實驗，從實驗中可知，銅球的質(zhì)量______鐵球的質(zhì)量，因為它們的體積相等時銅的密度______鐵的密度（填：“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）圖甲和圖丙都使用相同的銅球，這兩次實驗探究的問題是動能大小與______的關系．根據(jù)實驗現(xiàn)象得到的結論：______運用的研究方法是______．
（4）實驗中，小球沿斜面向下滾動時，______力對小球做功，小球的______能轉化為______能．

小明同學的質(zhì)量為50kg，他站立在水平地面上時雙腳鞋底與地面的接觸面積為0.04m²．
求：
①小明同學的重力；
②小明同學走路時對地面的壓強．（g取10N/kg）

刀子用鈍子，常常要在磨刀石上磨一磨才能變得鋒利好用，這種做法的實質(zhì)是減小了________增大了________．

關于分子運動，下列說法正確的是

1. A.
   一切物體的分子都在做勻速直線運動
2. B.
   物體溫度越高，它的分子做無規(guī)則運動的速度就越大
3. C.
   在0℃時，所有的物體的分子都停止了運動
4. D.
   物體做機械運動的速度越大，它的分子做無規(guī)則運動的速度就越大

甲、乙兩小車運動的s-t圖象如圖所示，由圖象可知

1. A.
   甲車做勻速直線運動
2. B.
   乙車的速度為6米/秒
3. C.
   甲車越來越快
4. D.
   乙車不可能靜止

煮粽子時常能聞到陣陣清香，這是________現(xiàn)象，說明了________．

流體壓強與流速的關系：________．

質(zhì)量為500g的鐵鍋中裝有2kg的水，把它們從20℃加熱到100℃需要吸收多少熱量？[鐵的比熱容C=0.46×10³J/（kg?℃）]．

（1）如圖所示是公路旁的交通標志牌，我們從牌上可以看出，此處到西大橋的距離為______；如果不違反交通規(guī)則，從現(xiàn)在起，到達收費站的時間至少需要______min．

（2）右上圖是從某交通宣傳欄中選取的，請你指出其中不科學之處：______；為了防止慣性造成事故，交通管理中有很多規(guī)定，請你寫出一條：______．

照相機的鏡頭相當于一個________鏡．攝影師先給某同學拍了一張2寸的半身像．再用這個相機給他拍一張2寸的全身像，此時相機和人的距離應________，底片與鏡頭的距離應________．（后兩空選填“增大”或“減小”）