相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小華同學(xué)探究滑輪組的機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼重G/N
鉤碼上升高度h/cm
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N
彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s/cm
機(jī)械效率
η/%
1
1
10
0.5
30
66.7
2
2
10
0.75
30
88.9
3
2
20
0.75
 
 
 
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上      拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體緩慢上升;
(2)第3次測(cè)量中,彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離為     cm,滑輪組機(jī)械效率為     
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:滑輪組機(jī)械效率與         有關(guān);
(4)滑輪組的機(jī)械效率還可能與     和________等有關(guān)。

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科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時(shí)間為 50s.求:
 
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的總功;
(3)此過程中該裝置的機(jī)械效率;
(4)工人做功的功率

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,小明分別用甲、乙兩個(gè)滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲 滑輪所做的總功為W1,機(jī)械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機(jī)械效率為η2。若不計(jì)繩重與摩擦,則(     )
A.W1 = W2,η12B.W1 = W2,η12
C.W1 < W2,η12D.W1 > W2,η12

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖在測(cè)定動(dòng)滑輪機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中,下列要求錯(cuò)誤的是
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須先校零
B.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直向上拉
C.彈簧測(cè)力計(jì)必須在靜止時(shí)讀數(shù)
D.實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置旁的直尺必須豎直放置

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

用相同的滑輪繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,若不計(jì)繩重及摩擦,兩裝置都勻速提升最大的重物,則下列說法正確的是 (   )
A.提起最大重物的重量大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同
B.提起最大重物的重量大小不相等,甲滑輪組的機(jī)械效率高
C.提起最大重物的重量大小不相等,乙滑輪組的機(jī)械效率高
D.提起最大重物的重量大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

小明用如圖所示滑輪組來提起500N的重物,繩子自由端拉力F=200N,重物以20cm/s的速度勻速上升,不計(jì)繩重和摩擦,拉力做功的功率是____W,該滑輪組的機(jī)械效率等于____

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),第一次使用塑料滑輪,第二次使用鋁制滑輪,第三次使用鐵制滑輪,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
物重
G/N
物體上升的距離h/cm
彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F/N
彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離s/cm
機(jī)械
效率η
1
3
10
1.6
30
62.5%
2
3
10
2
30
50%
3
3
10
2.5
30
 
(1)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上         拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)。
(2)在表中的空格處填上第三次實(shí)驗(yàn)的機(jī)械效率。
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知:提升同一物體,動(dòng)滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越        。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小強(qiáng)先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出鉤碼重力G,按圖甲所示組裝好器材,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)使鉤碼上升,用刻度尺分別測(cè)出鉤碼上升的高度h和繩端移動(dòng)的距離s,在物體靜止時(shí)讀出拉力的大小F,下表是他記錄的一組數(shù)據(jù).

(1) 實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)鉤碼上升時(shí)應(yīng)____________拉動(dòng)測(cè)力計(jì);該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是___________.
(2) 由表中數(shù)據(jù)可計(jì)算出,滑輪組對(duì)鉤碼做的有用功為__________J,總功為_________J. (3) 對(duì)以上兩個(gè)計(jì)算結(jié)果進(jìn)行比較,其不合理之處是                    ;結(jié)合圖甲彈簧測(cè)力計(jì)放大圖,可知小強(qiáng)的錯(cuò)誤是                       .(4) 同組的小華多用了一個(gè)相同的滑輪組成了圖乙所示的滑輪組來提升相同的鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)更省力,那么用小華的方法測(cè)出的機(jī)械效率比小強(qiáng)的將__________(選填“偏大”,“偏小”,“不變”),其原因是__________________________________________________.(不計(jì)繩重和摩擦)

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,為方便殘疾人上下臺(tái)階,一些公共場所設(shè)計(jì)了專用通道(斜面).沿通道上臺(tái)階和直接上臺(tái)階比較,可以_______(選填“省力”、 “省距離”或“省功”), 若將重600N的小車沿8m長的斜面推上1.5m高的平臺(tái),沿斜面所用的推力為150N,在此過程中斜面的機(jī)械效率為______.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量,用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前4組數(shù)據(jù),用二個(gè)動(dòng)滑輪和二個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù),測(cè)得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N
物重G/N
鉤碼上升高度h/m
動(dòng)力F/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m
滑輪組的機(jī)械效率η/%
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6
2
0.5
1
0.2
0.7
0.6
47.6
3
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6
4
0.5
4
0.1
2
0.3

5
1
4
0.1

0.5
 
(1)請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向   拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(3)表格中變化①處數(shù)據(jù)應(yīng)為   ;根據(jù)圖乙中彈簧測(cè)力計(jì)可知編號(hào)②數(shù)據(jù)應(yīng)為  N.
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與          無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和      有關(guān).
(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.你認(rèn)為這句話是   的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).你是用小明收集的數(shù)據(jù)中   兩組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來判斷的.

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