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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小明用兩個(gè)相同的滑輪組成不同的滑輪組(如圖所示),分別將同一物體勻速提高到相同高度,滑輪組的機(jī)械效率分別為η1、η2.下列關(guān)系正確的是(忽略繩重及摩擦)( 。
A.F1>F2,η12B.F1>F2,η1>η2C. F1<F2,η12D.F1<F2,η1>η2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用如圖所示的滑輪組將重10N的物體勻速提升0.1m,所用時(shí)間為2s,作用在繩子末端的拉力F為6N(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦),下列計(jì)算結(jié)果正確的是(  )
A.所做的有用功為1.2JB.動(dòng)滑輪自重0.2N
C.拉力F做功的功率為0.3WD.該滑輪組的機(jī)械效率為83.3%

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下表是小明測(cè)一滑輪組機(jī)械效率時(shí)收集的有關(guān)數(shù)據(jù).
次數(shù)
動(dòng)滑輪重
G動(dòng)/N
物重G/N
鉤碼上升高度h/m
動(dòng)力F/N
動(dòng)力作用點(diǎn)移距離s/m
滑輪組的機(jī)械效率
1
0.5
1
0.1
0.7
0.3
47.6%
2
0.5
2
0.1
1.1
0.3
60.6%
3
0.5
4
0.1
2
0.3
 
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.

(2)將表格中的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上且_______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(4)第一次實(shí)驗(yàn)中,鉤碼上升0.1m所用的時(shí)間為1.5s,則動(dòng)力的功率為_(kāi)_______W.
(5)若僅增加物體的重,該滑輪組的機(jī)械效率將_______(選填“增大”、“減 小”或“不變”).(不計(jì)摩擦)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用四個(gè)相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖11所示的甲、 乙兩個(gè)滑輪組,用它們提起相同的貨物,上升相同的高度。不計(jì)繩重和摩擦,則
A.甲滑輪組較省力B.乙滑輪組 較省力
C.甲滑輪組機(jī)械效率較高D.乙滑輪組機(jī)械效率較高

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物理就在我們身邊,以下分析正確的是
A.在中、高考期間,考場(chǎng)周圍禁止鳴喇叭,是在聲源處減弱噪聲
B.用橡皮擦鉛筆字時(shí)要用力,是通過(guò)增大壓力的方法增大摩擦力
C.靜止在水平桌面的書,所受的重力和書對(duì)桌面的壓力是平衡力
D.在教室的不同位置都能看到黑板上的字,是由于光發(fā)生漫反射

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

周一,創(chuàng)新中學(xué)正在進(jìn)行升旗儀式。對(duì)于升旗儀式中的情景,說(shuō)法正確的是
A.同學(xué)們聽(tīng)到的國(guó)歌聲是通過(guò)空氣傳播的B.播放的國(guó)歌聲音越大,音調(diào)越高
C.國(guó)旗勻速上升時(shí),動(dòng)能不變,勢(shì)能增加D.將國(guó)旗升起是利用定滑輪完成的

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華同學(xué)測(cè)滑輪組機(jī)械效率時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,小華同學(xué)對(duì)同一滑輪組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,得到了下表中的數(shù)據(jù)
 
(1)將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整。a處填__________;   b處填__________;  c處填_______ _
(2)實(shí)驗(yàn)中拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),要注意讓彈簧測(cè)力計(jì)沿著豎直方向做        運(yùn)動(dòng)。
(3)分析比較表中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為同一滑輪組機(jī)械效率發(fā)生變化的主要原因是      
(4)如果繼續(xù)增大鉤碼的重量,不計(jì)摩擦及繩重,滑輪組的機(jī)械效率將     (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

組裝好的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,有質(zhì)量為100克的鉤碼6個(gè),小磊想利用上述實(shí)驗(yàn)裝置和鉤碼研究用動(dòng)滑輪提升重物時(shí),動(dòng)滑輪的機(jī)械效率保持不變,有用功跟總功的關(guān)系。其中鉤碼所受重力用G表示,鉤碼上升高度用h表示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)用F表示,它上升的距離用s表示,小磊測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示,分析表中數(shù)據(jù)歸納出有用功跟總功的關(guān)系:                                                                 。

F/N
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
3.75
s/m
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
W總/J
0.375
0.75
1.125
1.5
1.875
2.25
G/N
6
6
6
6
6
6
h/m
0.05
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
W有/J
0.30
0.60
0.90
1.20
1.5
1.8

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在 “探究動(dòng)滑輪的機(jī)械效率”時(shí),某小組利用自重不同的兩個(gè)動(dòng)滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測(cè)量,數(shù)據(jù)記錄如下:(7分)
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
鉤碼
重/N
動(dòng)滑輪
重/N
拉力/N
鉤碼上升的高度/m
測(cè)力計(jì)移動(dòng)
的距離/m
有用功/J
總功
/J
機(jī)械效率
/%

4
0.5
2.3
0.2
0.4
0.8
0.92
87.0

4
0.9
2.5
0.2
0.4
0.8
1.0
80.0

6
0.5
3.3
0.2
0.4
a
b
c
 
(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)(a)(b)(c)處的計(jì)算,填在下面的橫線上:(a   _ ; (b)_   ; (c)_   
(2)通過(guò)比較  _ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知?jiǎng)踊喌臋C(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重  _ (選填“有關(guān)” 或“無(wú)關(guān)”).
(3)小明認(rèn)為“同一個(gè)機(jī)械,它的機(jī)械效率是一個(gè)定值”,通過(guò)比較  _ 兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)),可知他的觀點(diǎn)是  _ 的(選填“正確” 或“錯(cuò)誤”).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置,鉤碼總重6N。
 
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上  拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),由圖可知拉力大小為  N。若鉤碼上升的高度為10cm,則有用功是  J,該滑輪組的機(jī)械效率為  。
(2)若僅減少鉤碼的個(gè)數(shù),不計(jì)摩擦及繩重,該滑輪組的機(jī)械效率將   (選填“增大”、“減小”或“不變”)

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