相關(guān)習(xí)題
 0  142798  142806  142812  142816  142822  142824  142828  142834  142836  142842  142848  142852  142854  142858  142864  142866  142872  142876  142878  142882  142884  142888  142890  142892  142893  142894  142896  142897  142898  142900  142902  142906  142908  142912  142914  142918  142924  142926  142932  142936  142938  142942  142948  142954  142956  142962  142966  142968  142974  142978  142984  142992  235360 

科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖乙所示,輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿上吊一重物G,在動(dòng)力F作用下,杠桿靜止在水平位置.圖乙中的L為動(dòng)力F的力臂,請作出動(dòng)力F的示意圖(溫馨提示:注意標(biāo)明力F的方向和作用點(diǎn)).

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小猴和小白兔同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)實(shí)心胡蘿卡,它們都想多分點(diǎn)。小猴提出分配方案:將胡蘿卜放在三角形石塊的尖端,調(diào)節(jié)胡蘿卜位置,使胡蘿卜靜止時(shí)保持水平,然后沿支點(diǎn)處豎直切開,各拿一份,如圖甲所示。小白兔說:“我要長的那一頭!”,小猴卻暗自高興。
(1)從質(zhì)量角度來看,小猴有沒有吃虧?答:                           
(2)從圖乙可看出,造成上述現(xiàn)象的原因是:A端重力的力臂    (選填“大于”、“小于”或“等于”)B端重力的力臂根據(jù)杠桿平衡的條件可得出:A端的質(zhì)量         (選填“大于”、“小于”或“等于”)B端的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為100N的沙袋從地面提高到9m的腳手架上,所用的力F是60N,則該動(dòng)滑輪(   )
A.可以改變力的方向B.可以省功
C.做的有用功為540JD.機(jī)械效率為83.3%

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)校旗桿頂端裝有定滑輪,這樣做
A.既省力,也改變力的方向
B.省力,但不改變離得方向
C.不省力,但改變力的方向
D.既不省力,也不改變力的方向

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,保持杠桿在水平位置平衡,就可以直接從杠桿上讀出__________。如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,右側(cè)30cm刻度尺用彈簧測力計(jì)沿豎直拉杠桿,使其水平平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)拉力為__________N。保持彈簧測力計(jì)懸掛點(diǎn)不變,使其拉力方向斜向右下方,仍使杠桿水平平衡,彈簧測力計(jì)示數(shù)變__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,均勻細(xì)桿OA長為l,可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由移動(dòng),在O點(diǎn)正上方距離同樣是l的P處固定一定滑輪,細(xì)繩通過定滑輪與細(xì)桿的另一端A相連,并將細(xì)桿A端繞O點(diǎn)從水平位置緩慢勻速向上拉起.已知細(xì)桿處于水平位置時(shí),繩上拉力為F1,當(dāng)拉至細(xì)桿與水平面夾角θ為30°時(shí),繩上拉力為F2,在此過程中(不考慮繩重及摩擦),下列判斷正確的是( 。
A.拉力F的大小保持不變B.細(xì)桿重力的力臂逐漸減小
C.F1與F2兩力之比為1:D.F1與F2兩力之比為:1

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:計(jì)算題

某興趣小組制作了一個(gè)測量質(zhì)量的電子秤,其原理如圖甲所示,它主要四部分構(gòu)成:托板、壓力杠桿OAB、壓敏電阻R(電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻)和顯示重力大小的儀表A(實(shí)質(zhì)是量程為0~0.6A的電流表),其中OA長5cm,AB長20cm,電源電壓恒為9V,壓敏電阻R的阻值與所受壓力的關(guān)系如圖乙所示(托板和杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),g取10N/kg)。求:

(1)托板上放某一重物時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電子秤在1min內(nèi)消耗的電能;
(2)托板上沒有放置物體時(shí),電路中的電流;
(3)為保護(hù)電流表不被損壞,電子秤能測量的最大質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,用動(dòng)滑輪把重為100N的物體勻速提升3m,拉力F=80N,則拉力F所做的額外功
      J,若改用質(zhì)量更小的動(dòng)滑輪來提升此重物.則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將會(huì)    (選填“變大”、“變小”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)調(diào)節(jié)平衡時(shí),都應(yīng)該使它在__________位置平衡。根據(jù)圖示杠桿所處的位置,應(yīng)將平衡螺母向__________調(diào)整(填“右”或“左”)。
(2)掛上鉤碼,正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡。此時(shí)掛在杠桿上的鉤碼施加的動(dòng)力、阻力方向恰好與杠桿__________,掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于__________。
(3)某小組同學(xué)在杠桿左右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼,同時(shí)調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡,你認(rèn)為他們的做法是__________。
(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果如下表所示。
動(dòng)力(F1/N)
動(dòng)力臂(L1/cm)
阻力(F2/N)
阻力臂(L2/cm)
3
6
6
3
2
5
5
2
4
2
2
4
3
6
9
2
3
4
2
6
4
4
2
8
   甲同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力+動(dòng)力臂=阻力+阻力臂
乙同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后認(rèn)為杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力臀=阻力×阻力臂
兩個(gè)同學(xué)都認(rèn)為自己是對的,對方是錯(cuò)誤的.那么你認(rèn)為他們中正確的應(yīng)該是__________同學(xué)。原因是__________同學(xué)的結(jié)論部分僅從部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得到,不是所有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都滿足他總結(jié)的結(jié)論。
(5)下列正在使用中的杠桿:用鑷子取砝碼、用扳手?jǐn)Q螺母、用釘捶拔釘子,屬于費(fèi)力的杠桿是__________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

如圖乙所示,用起子開啟瓶蓋,請確定支點(diǎn)O的位置,畫出力F的力臂。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案