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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)某同學(xué)用如圖甲所示的裝置,探究杠桿平衡條件.
(1)為了方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)至      位置平衡。調(diào)節(jié)時若杠桿左端下沉,應(yīng)將左端的平衡螺母向      端調(diào)節(jié),右端的平衡螺母向        端調(diào)節(jié)。
(2)探究過程中,在杠桿左端某一固定位置掛一個重力G=2.5N的物體,在杠桿右端不同位置處施加不同的豎直向下的力F,保證杠桿處于平衡狀態(tài)。根據(jù)多次測量的F、L數(shù)據(jù),畫出F和1/L的圖線如圖乙,由圖乙可得出杠桿平衡條件是F與L成     比。根據(jù)杠桿平衡條件,可求出重力G的力臂是       m。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下圖是生活中經(jīng)常使用的工具,屬于費(fèi)力杠桿的是

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

如圖所示,當(dāng)人曲臂將重物端起時,人的前臂可以看作一個杠桿,請?jiān)谑疽鈭D上畫出F1和F2的力臂.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列機(jī)械或工具的使用,屬于費(fèi)力杠桿的是
A.羊角錘B.筷子C.起瓶器D.獨(dú)輪車

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,滑輪__________可以看作是等臂杠桿(選填“A”或“B”);若物體所受重力均為20N且處于靜止?fàn)顟B(tài),不計摩擦和滑輪重力,力F2的大小為__________N;物體上升時,它的重力勢能__________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)如下圖所示,輕質(zhì)杠桿的A點(diǎn)掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點(diǎn)。請?jiān)诟軛U的端點(diǎn)B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力Fl的示意圖,并作出F2的力臂l2。
(2)在下右圖所示的電路里,在a,b “○”填適當(dāng)電表,使燈L1和L2均能發(fā)光。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路,這樣車輛向上行駛時可以
A.提高功率B.提高機(jī)械效率
C.減小所做的功D.減小所必需的牽引力

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在圖1所示情景中,所使用的工具在工作過程中屬于費(fèi)力杠桿的是    (   )

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科目: 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

工人站在地面上,利用圖中所示的滑輪組,把放在地面上的重物提升到高處,請?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞繩方法。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示為“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,使杠桿可繞O點(diǎn)在豎直面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。當(dāng)杠桿上不加掛任何物體而處于靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端上翹,此時應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡。
(2)在圖中甲中,每個鉤碼重0.5N,杠桿上每格等距。小明在圖甲中的A處施加一個豎直方向的力F1,使杠桿在水平位置平衡,則力F1的方向    (選填“豎直向上”或“豎直向下”),大小為     N。

(3)若在A處施加斜向上的力F2,如圖乙所示,使杠桿仍在水平位置平衡。則F2    F1。(選填“大于”、“等于”或“小于”)。

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