做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，需用筆和尺在白紙的中間畫(huà)一條直線，將玻璃板的________表面與所畫(huà)直線重合（選填“前”或“后”）；研究蠟燭的像是否為虛像時(shí)，可以在像的位置上放一個(gè)光屏，觀察光屏上________。在“驗(yàn)證凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，需要多次改變點(diǎn)燃蠟燭的位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其目的是為了________；若所用凸透鏡的焦距為10厘米，蠟燭和凸透鏡的位置如圖（a）所示，移動(dòng)光屏，得到的現(xiàn)象始終如圖（b）所示，接下來(lái)眼睛應(yīng)_______。

“用電流表、電壓表測(cè)電阻”是教科書(shū)中唯一在兩個(gè)教學(xué)內(nèi)容中均安排的學(xué)生實(shí)驗(yàn)。

①教科書(shū)中第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求的實(shí)驗(yàn)電路圖為圖中的________。[填寫(xiě)字母]

②小王用電源（電壓為6伏）、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器（標(biāo)有“20Ω 2A”字樣）等器材，測(cè)定電阻RX的值。閉合電鍵S，在移動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中，電壓表的示數(shù)變小，電流表的示數(shù)變大，當(dāng)他觀察到兩電表的示數(shù)如圖（a）、（b）所示時(shí)，停止實(shí)驗(yàn)。小王經(jīng)過(guò)思考、分析后，重新進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)他把變阻器的滑片移到某一位置，電壓表、電流表的示數(shù)分別為5.5伏、0.26安。在移動(dòng)變阻器滑片P的過(guò)程中，他發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)達(dá)最大值0.28安時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖（a）所示。請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整，并計(jì)算出電阻值。________（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

小王和小海在學(xué)習(xí)了串聯(lián)電路知識(shí)后，進(jìn)一步探究“導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系”，他們用A、B、C三個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中多次改變導(dǎo)體兩端的電壓大小，并將測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二、表三中。

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________中的相關(guān)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：電壓相同，通過(guò)不同導(dǎo)體的電流不同。分析數(shù)據(jù)還可以知道：三個(gè)導(dǎo)體中，導(dǎo)體________對(duì)電流的阻礙作用最大（選填“A”、“B”或“C”）。

②小王進(jìn)一步分析了表格中的數(shù)據(jù)，得出同一導(dǎo)體，電流與電壓的比值是一定值；不同導(dǎo)體，電流與電壓的比值不同。

小海在小王的基礎(chǔ)上，將電流與電壓的比值I/U定義為一個(gè)新的物理量。分析表格中的數(shù)據(jù)可知，該物理量的數(shù)值越大，導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用越________（選填“大”或“小”）。若將新物理量取名為“電導(dǎo)”，符號(hào)取為“G”，則電流與電壓的關(guān)系式可以寫(xiě)作：

I＝________。（用“G”和“U”表示）

③如果將兩個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)，它們的電導(dǎo)分別為G1和G2，等效替代它們的總電導(dǎo)為G，請(qǐng)推導(dǎo)總電導(dǎo)與兩個(gè)串聯(lián)導(dǎo)體電導(dǎo)的關(guān)系式。________（需要寫(xiě)出推導(dǎo)的過(guò)程）

在原子中不帶電的粒子是( )

A．中子 B．質(zhì)子 C．電子 D．原子核

四沖程汽油機(jī)在工作過(guò)程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是( )

A．壓縮沖程 B．做功沖程 C．吸氣沖程 D．排氣沖程

下列成語(yǔ)中的光現(xiàn)象，正確對(duì)應(yīng)物理知識(shí)的是( )

A．鑿壁偷光——光的反射 B．一葉障目——光的折射

C．猴子撈月——光的折射 D．杯弓蛇影——光的反射

教室的門(mén)關(guān)不緊，常被大風(fēng)吹開(kāi)，某同學(xué)在門(mén)與門(mén)框之間塞入硬紙片后，門(mén)就不易被風(fēng)吹開(kāi)了，下列解釋較合理的是（ ）

A．門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)是因?yàn)殚T(mén)沒(méi)有受到摩擦力的作用

B．門(mén)沒(méi)被吹開(kāi)是因?yàn)轱L(fēng)吹門(mén)的力小于摩擦力

C．塞入硬紙片是通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦

D．塞入硬紙片是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦

如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械，在使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（ ）

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，變大的是（ ）

A．電壓表V的示數(shù)

B．電流表A示數(shù)與電流表A1示數(shù)的差值

C．電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值

D．電壓表V示數(shù)與電流表A和A1示數(shù)的差值的比值

甲、乙兩車(chē)同時(shí)同地同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度大于乙的速度，它們的s-t圖像是如圖所示a、b、c、d四條圖線中的兩條，運(yùn)動(dòng)5秒時(shí)甲、乙間的距離小于3米，則（ ）

A．甲的s-t圖一定為圖線a  B．乙的s-t圖一定為圖線b

C．甲的s-t圖可能為圖線c D．乙的s-t圖可能為圖線d