物體發(fā)生________所產(chǎn)生的力叫彈力，這樣的物體所具有的能量叫________．

某同學(xué)在研究“電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，設(shè)計(jì)了記錄該實(shí)驗(yàn)的表格，實(shí)驗(yàn)要進(jìn)行4次測(cè)量，該同學(xué)已完成了前3次，此時(shí)實(shí)驗(yàn)器材的連接情況如圖所示．按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)順序，現(xiàn)在把電路中4Ω的定值電阻取下，換上一個(gè)1Ω的電阻．
（1）閉合開關(guān)S，觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)過大，電壓表的示數(shù)______2V（選填“高于”、“低于”或“等于”），應(yīng)立即______，再把______．
（2）再閉合開關(guān)S，應(yīng)該______，使電壓表的示數(shù)______．
（3）此時(shí)電流表的示數(shù)如圖所示，把它記錄在表格內(nèi)．

電壓U=2V
實(shí)驗(yàn)次數(shù)	1	2	3	4
電阻R/Ω	10	5	4	1
電流I/A	0.2	0.4	0.5	______

（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得到的結(jié)論是______．

某課外活動(dòng)小組在探究物體的“浮沉條件”時(shí)，將一個(gè)質(zhì)量為100g的物體放入裝滿水的深桶中，溢出90g水，物體受到的浮力是________N，（取10N/kg）；這個(gè)物體在水中將會(huì)________（選填：“上浮”“下沉”、“懸浮”），放入物體后水對(duì)桶底的壓強(qiáng)________放入物體前水對(duì)桶底的壓強(qiáng)（選填：“大于”、“小于”、“等于”）．

把橡皮泥投入水中會(huì)下沉，把它捏成盆的形狀就能浮在水面，并能裝載一些小“貨物”，這是采用了________的方法增大了可以利用的________．

如圖是一位同學(xué)做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置．他從水溫升到90℃開始，每隔1min讀一次溫度計(jì)示數(shù)記在表格中，并觀察水中氣泡．聽水發(fā)出的聲音，直到水沸騰5min為止．

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）水中氣泡在沸騰時(shí)較______（填大或小），水的聲音在______時(shí)最響（填“快要沸騰”或“沸騰”）．
（2）根據(jù)上述數(shù)據(jù)，畫出水的沸騰圖象．
（3）從圖象可知，沸騰時(shí)對(duì)水加熱，水的溫度______（填“升高”、“不變”、“降低”）．由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，水的沸點(diǎn)為______℃．
（4）該同學(xué)做完上面實(shí)驗(yàn)后，又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時(shí)間的變化情況，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中：

t/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65
t/℃	98	71	55	45	35	28	24	22	22

①該同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的室溫是______℃；
②分析表中數(shù)據(jù)，回答下面問題：
如果有一天，你要喝一杯奶茶，有兩種方法可供你選擇：A．先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；B．先將一匙冷牛奶加進(jìn)滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．你認(rèn)為______方法冷卻效果較好．

從上海到北京的高速鐵路將于2011年年底投入運(yùn)營．如果列車運(yùn)行的速度為300千米/時(shí)，勻速直線運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，運(yùn)行的路程為________千米．駕駛員相對(duì)于座位是________的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）．列車從上海到北京，它的質(zhì)量將________（選填“變大”、“不變”或“變小”）

小明利用電流表和電壓表，測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率．請(qǐng)幫助小明將如圖所示的電路連接完整．

打井工人一般采用如圖所示裝置把挖井時(shí)的泥土提到地面．當(dāng)工人用250N的水平拉力，抓緊繩子的一端沿水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)，用了20s的時(shí)間將質(zhì)量為40kg的泥土勻速提升了5m．試求：
（1）泥土所受到的拉力
（2）工人運(yùn)動(dòng)的距離
（3）工人拉繩子向右運(yùn)動(dòng)的速度．

兩個(gè)完全相同的木桶都裝滿水，分別在桶上開一孔．甲桶插一根細(xì)管，乙桶插另一根長(zhǎng)度相同的粗管，管與開孔處密封．向甲桶管內(nèi)倒入一杯水，乙桶管內(nèi)倒入兩杯水時(shí)，管中液面如圖所示，發(fā)現(xiàn)其中一桶的底部裂開，水從裂縫中流出．下列判斷正確的是

1. A.
   甲桶裂開．原因是水對(duì)桶底部的壓強(qiáng)，甲比乙大
2. B.
   乙桶裂開．原因是桶和管內(nèi)所裝水的總重力，乙比甲大
3. C.
   木桶所能承受壓強(qiáng)的最大限度，甲比乙大
4. D.
   水對(duì)水桶底部的壓力，乙比甲大

下列各種現(xiàn)象中，在其后面的橫線上分別填上物態(tài)變化的名稱．
（1）天氣晴朗時(shí)，潑在地面上的水很快就干了；______
（2）冬天很冷時(shí)，可以看到從嘴里呼出的白氣；______
（3）冬天把洗完的衣服掛在外面，很快就凍住了；______
（4）在寒冷的冬天的夜晚，房間的窗子上往往會(huì)結(jié)一層霜；______
（5）用久了燈絲變細(xì)了；______．