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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組,把相同的重物勻速提升相同的高度.若不計(jì)繩重及摩擦,下列說(shuō)法中正確的是

[  ]

A.

繩子受到的拉力F1和F2大小相等,滑輪組的機(jī)械效率相同

B.

繩子受到的拉力F1和F2大小不相等,滑輪組的機(jī)械效率不同

C.

繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功相等

D.

繩子自由端移動(dòng)的距離不相等,拉力對(duì)滑輪組所做的功不相等

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

在不計(jì)摩擦和繩子質(zhì)量的情況下,分別使用定滑輪、動(dòng)滑輪、滑輪組(兩個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪)勻速提升同一物體到同一高度處,其機(jī)械效率分別為η、η動(dòng)、η,則下列選項(xiàng)中正確的是

[  ]

A.

η<η動(dòng)<η

B.

η<η動(dòng)<η

C.

η動(dòng)<η<η

D.

η<η<η動(dòng)

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150 N的物體勻速提升1 m,不計(jì)摩擦和繩重,滑輪組的機(jī)械效率為60%.則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是

[  ]

A.

拉力大小一定是125 N

B.

有用功一定是150 J

C.

總功一定是250 J

D.

動(dòng)滑輪重一定是100 N

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來(lái),AO=OC,在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)和三個(gè)相同的鉤碼,木棒處于水平平衡.如在木棒的A、C兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼,則木棒

[  ]

A.

繞O點(diǎn)順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)

B.

繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)

C.

仍保持平衡

D.

平衡被破壞,轉(zhuǎn)動(dòng)方向不定

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,起瓶器開(kāi)啟瓶蓋時(shí),可看做是

[  ]

A.

以B為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿

B.

以B為支點(diǎn)的省力杠桿

C.

以A為支點(diǎn)的費(fèi)力杠桿

D.

以A為支點(diǎn)的省力杠桿

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示的剪刀中,要剪開(kāi)較硬的物體,使用哪種最合適

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示的情景中,所使用的工具屬于費(fèi)力杠桿的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

小明家新買(mǎi)的房子準(zhǔn)備裝修,為了將水泥從地面送上樓,他在樓上安裝了一個(gè)滑輪組,所用的滑輪每只2 kg,每次將一袋50 kg的水泥提升5 m.(不計(jì)繩重和摩擦,g取10 N/kg)求:

(1)每袋水泥受到的重力大。

(2)每次做的有用功.

(3)滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,有一個(gè)動(dòng)滑輪,已知拉力為6 N,物體A上升了20 cm,則拉力做功________J;若物體A重為10 N,則滑輪的機(jī)械效率為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

用如圖所示的滑輪組,將重為10 N的物體以0.1 m/s的速度勻速提升,拉力F=6 N,拉力的功率為_(kāi)_______W,滑輪組的機(jī)械效率________.若不計(jì)繩重及摩擦,動(dòng)滑輪的重力為_(kāi)_______N.

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同步練習(xí)冊(cè)答案