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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖所示.他們將測(cè)得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η的數(shù)據(jù)一并記入下表:

(1)表格中數(shù)據(jù)★=________.

(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是________.

(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是________,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是________.

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水.小唐則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究:

(1)若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時(shí),U形管兩邊液柱的高度差變化________(填“大”或“小”).小唐把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)該________.

(2)小唐把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖中燒杯中盛的是酒精.他的結(jié)論是不可靠的,因?yàn)闆]有控制金屬盒在液體中的________相同.

(3)小唐發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體的壓強(qiáng)越________.

(4)小唐還發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒距液面的距離相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差________(填“不變”或“變化”),表明在相同條件下,液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)________.

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,某同學(xué)將兩個(gè)相同的斜面并排放在水平桌面上,利用它們探究動(dòng)能或重力勢(shì)能與哪些因素有關(guān).

(1)將A、B兩球(mA<mB)分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放,觀察到它們并排滾動(dòng)且始終相對(duì)靜止.這表明在滾動(dòng)的任一時(shí)刻,兩球的速度________,且兩球的速度跟________無(wú)關(guān).

(2)分別在水平桌面上的C,處放置相同的木塊,再將兩球分別從兩斜面的相同高度處由靜止同時(shí)釋放,觀察到________球?qū)⒛緣K撞得更遠(yuǎn).由此可得出結(jié)論:①________;②________.

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,在一個(gè)罐子的蓋和底各開兩個(gè)小洞,將小鐵塊用細(xì)繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中,橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定,做好后將它從不太陡的斜面滾下,則觀察到的現(xiàn)是________,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________.

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

將一實(shí)心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,物塊漂浮在水面上,有1/4的體積露出水面,從燒杯中溢出的水重為1 N,則物塊漂浮時(shí)與未放入物塊時(shí)相比較,燒杯中的水對(duì)燒杯底部的壓力將________(填“減小”“不變”或“增大”);若用與物塊相同的材料制成-個(gè)1 m3的實(shí)心物體,其質(zhì)量為________kg.

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示的游戲中,球被傳出主要表明力可以改變物體的________.中間同學(xué)在向上躍起的過程中,其質(zhì)量________、重力勢(shì)能________(均填“增大”“不變”或“減小”).

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦,當(dāng)拉力F的大小為15 N時(shí),物體沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物體受到的摩擦力為________N;將拉力F增大為20 N時(shí),物體受到的摩擦力________(填“增大”“減小”或“保持不變”).

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

用如圖所示的滑輪組提起重力為1200 N的物體時(shí),若不考慮摩擦、繩和動(dòng)滑輪的重力,則拉力F是________N;若實(shí)際作用在繩端的拉力是500 N,此時(shí)滑輪組的機(jī)械率是________.

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,一位母親推著嬰兒車行走,當(dāng)前輪遇到障礙物時(shí),母親向下按扶把,若把嬰兒車視為杠桿,這時(shí)杠桿的支點(diǎn)是________;當(dāng)后輪遇到障礙物時(shí),母親向上抬起扶把,這時(shí)嬰兒車可視為________杠桿(填“省力”或“費(fèi)力”).

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科目: 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)下 題型:

如圖所示,用滑輪組提升重800 N的物體在10 s內(nèi)勻速上升了1 m.已知拉繩子的力F為500 N,則提升重物的過程中

[  ]

A.

做的有用功是800 J

B.

拉力F的功率是80 W

C.

繩子自由端被拉下3 m

D.

滑輪組的機(jī)械效率是60%

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