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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

對(duì)下列物理量的認(rèn)識(shí)中,最接近實(shí)際的是 ( )

A.中學(xué)生的正常體溫是41 ℃

B.現(xiàn)在考場中的溫度大約37℃

C.蜜蜂飛行時(shí)翅膀振動(dòng)的頻率大約在11 Hz

D.一般的城市交通噪聲估計(jì)在80分貝左右

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

房間內(nèi)有甲、乙、丙三支溫度計(jì),其中只有一支溫度計(jì)的刻度是準(zhǔn)確的,將甲放在空氣中,乙的玻璃泡插在密封于玻璃瓶中的酒精里,丙的玻璃泡插在敞口玻璃瓶中的酒精里,它們的示數(shù)都為18℃,那么該房間的實(shí)際溫度( )

A.低于18℃ B.等于18℃ C.高于18℃ D.無法確定

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年12月15日“嫦娥三號(hào)”首次實(shí)現(xiàn)月面軟著陸,下列關(guān)于月球敘述正確的是( )

A.月球表面有空氣 B.嫦娥三號(hào)可以采用降落傘緩慢降落

C.月球上有水和生命 D.月球表面最常見的月貌是環(huán)形山

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

遠(yuǎn)處傳來美妙動(dòng)聽的鋼琴聲,小剛同學(xué)尋聲而去,其 不變,但 越來越大,琴聲是通過 傳入人耳的、在15℃的空氣中 琴聲的傳播速度是 米/秒。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

日常生活中,我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音,是由于它們的 不同;動(dòng)畫片的配音常用慢錄快放把成年人的聲音變成小孩子的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盆振動(dòng)的 ,使 變高。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是某同學(xué)測體溫時(shí)體溫計(jì)的一部分,它的讀數(shù)是________℃,該同學(xué)的體溫屬于________(填“正!被颉安徽!保┓秶,F(xiàn)在,英美等國家多用華氏溫度計(jì)。華氏溫度計(jì)是荷蘭人華倫凱特在1709年用酒精制作的溫度計(jì)。他把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水沸騰時(shí)的溫度定為212℉,把純水凝固時(shí)的溫度定為32℉,用℉代表華氏溫度,溫度計(jì)刻度均勻,每格表示1℉。請(qǐng)利用這些知識(shí)得出體溫計(jì)的讀數(shù)也可以記作________℉。(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,四個(gè)相同玻璃瓶里裝水,水面高度不同,用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“1(Do)”、“2(Re)”、“3(Mi)”、“4(Fa)”四個(gè)音調(diào),你覺得聲源是 ,則吹出“2”聲的瓶子序號(hào)是 。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在教室里,小明敲響右音叉時(shí),與左音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在 ,也能說明聲音的傳播需要 ;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有 ,若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則 (選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)? 。

 

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

坐汽車時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”,影響司機(jī)視線。冬天,“哈氣”出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃的 (選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”),要想盡快消除這些已經(jīng)產(chǎn)生的“哈氣”,司機(jī)合理的方法是打開 (選填“冷風(fēng)”或“熱風(fēng)”)。

 

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城東臺(tái)蘇東雙語學(xué)校初二上第一次檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

用同一熱源給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中圖線a所示,若其它條件不變

(1)僅增加水的質(zhì)量;

(2)僅增大液面大氣壓強(qiáng);

(3)既增加水的質(zhì)量,同時(shí)減小液面大氣壓強(qiáng).

則三種情況中,溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線分別對(duì)應(yīng) 、 、 。(選填圖中“a”、“b”、“c”或“d”)

 

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