（2009?黃石）下列各種說法中，不正確的是（ ）

A.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡，每組透鏡的作用相當于一個凸透鏡

B.產生近視眼原因是晶狀體太厚，折光能力太強等，患近視眼的人為了看清遠處物體，應該在眼睛前面戴一個凹透鏡

C.固體熔化時，溫度一定保持不變

D.用冷水可以使密閉燒瓶中剛停止沸騰的半瓶熱水重新沸騰

（2009?長沙）如圖，有一種望遠鏡由兩組凸透鏡組成．靠近眼睛的叫做目鏡，靠近被觀測物體的叫做物鏡，物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像，它相當于一架（ ）

A.幻燈機 B.投影儀 C.放大鏡 D.照相機

（2009?河西區(qū)二模）顯微鏡能對微小物體進行高倍數放大，它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡，則物鏡和目鏡對被觀察物體所成的像是（ ）

A.物鏡成倒立，放大實像 B.物鏡和目鏡都成實像

C.物鏡和目鏡都成虛像 D.目鏡成正立，放大虛像

（2014?臨沂）光的世界豐富多彩，光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛應用．下列說法中符合實際的是（ ）

A.近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用

B.照像時，被照者應站在距鏡頭二倍焦距以外

C.借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應大于一倍焦距

D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的放大作用

（2014?涼山州）小琳用光具座探究凸透鏡成像規(guī)律，她先將物體放在凸透鏡前某一位置時恰在透鏡后20cm處的光屏上出現一個與該物體等大的像；若現將物體移至透鏡前5cm處時，則光屏上（ ）

A.倒立放大的實像 B.倒立縮小的實像

C.正立放大的虛像 D.光屏上接收不到像

（2014?天津）某同學對凸透鏡的光學特性進行研究，完成了下列實驗：

（1）將凸透鏡正對著太陽光，在距透鏡中心12cm處得到一個最小最亮的光斑．

（2）他再將該凸透鏡和點燃的蠟燭分別固定在光具座上，移動光屏后得到一個清晰的像，如圖，對于上述實驗，下列說法正確的是（ ）

A.該凸透鏡的焦距f為6cm B.實驗（2）中，物距u為20cm

C.實驗（2）中，物距u為30cm D.實驗（2）中，得到的像為放大實像

（2014?本溪）某同學用如圖所示器材探究“凸透鏡成像規(guī)律”，此時光屏上成清晰的像，下列說法正確的是（ ）

A.光屏上成的是倒立、放大的實像

B.投影儀成像利用了這一規(guī)律

C.向右適當移動凸透鏡，光屏上可以成倒立、縮小的實像

D.向右適當移動蠟燭，光屏上可以成正立、放大的虛像

（2014?宜昌）如圖所示，此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像，現保持凸透鏡的位置不變，將光屏與蠟燭的位置對調，則光屏上（ ）

A.無像 B.成倒立縮小的實像

C.成倒立放大的實像 D.成正立放大的實像

（2014?鄂州）在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上的位置如圖所示，此時在光屏上得到蠟焰清晰的像，若保持凸透鏡位置不動，將蠟燭移到光具座的35cm刻度處，對于此時像的性質判斷正確的是（ ）

A.一定是放大的像 B.一定是縮小的像 C.可能是倒立的像 D.可能是正立的像

（2014?邵陽）甲同學拿著焦距為10cm的放大鏡去看離他1.5m遠處的乙同學，乙同學卻通過放大鏡看到了甲同學眼睛成正立放大的、清晰的虛像，則放大鏡與甲同學的距離（ ）

A.小于10cm B.大于10cm小于20cm

C.大于20cm D.等于10cm