科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小紅在做“用滑動(dòng)變阻器改變電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連好如圖所示的電路,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最大阻值處,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡L不亮。接下來(lái),以下做法最合理的是
A.觀察電流表的示數(shù)是否為零,判斷電路是否斷路
B.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S,更換額定功率更大的燈泡重新實(shí)驗(yàn)
C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S,增加電池的個(gè)數(shù)重新實(shí)驗(yàn)
D.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān)S,拆掉導(dǎo)線重新連接電路
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明將直流電動(dòng)機(jī)模型接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)不工作。他用手輕輕地碰了一下線圈后,直流電動(dòng)機(jī)模型開(kāi)始正常轉(zhuǎn)動(dòng),其原因可能是
A.直流電動(dòng)機(jī)的銅半環(huán)與電刷接觸不良
B.電源電壓太低
C.線圈剛好處于平衡位置
D.線圈中的電流太小
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將分別標(biāo)有“8V 4W”、“4V 2W”字樣的燈L1、L2串聯(lián)使用。當(dāng)燈L1正常發(fā)光時(shí),燈L2會(huì)
A.比正常發(fā)光亮 B.比正常發(fā)光暗
C.正常發(fā)光 D.以上三種情況均有可能
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下圖所示,在家庭電路中,電路的連接和操作正確的是
A B C D
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如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí),電路中電流表、電壓表的示數(shù)和燈泡L亮度變化情況正確的是
A.兩塊電表的示數(shù)都變小,燈泡L亮度變暗
B.兩塊電表的示數(shù)和燈泡L亮度都不變
C.兩塊電表的示數(shù)都變大,燈泡L亮度變亮
D.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡L亮度變暗
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如圖所示的甲、乙兩個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)閉合后,電線燃燒起來(lái)。分析產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:
(1)甲電路中電線燃燒起來(lái)的原因是 使電路中電流過(guò)大;
(2)乙電路中電線燃燒起來(lái)的原因是 使電路中電流過(guò)大。
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如圖是建筑工地上的挖掘機(jī),機(jī)械臂被液壓桿撐起時(shí),相當(dāng)于 (選填“省力”、“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿;在施工現(xiàn)場(chǎng),利用挖掘機(jī)挖土,比起人工挖土而言,相同時(shí)間內(nèi)挖掘機(jī)做的功遠(yuǎn)大于人力做的功,說(shuō)明挖掘機(jī)做功快,即挖土機(jī)做功的 (填物理量)較大。
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如圖所示,先在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來(lái)。對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對(duì)筒內(nèi)空氣做了 ,使空氣的
增加, 升高,達(dá)到乙醚著火點(diǎn)。
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在解決物理問(wèn)題的過(guò)程中,我們常常會(huì)用到一些隱含的已知條件。
(1)在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,把水燒開(kāi) 隱含條件:水的末溫為 ;
(2)給遙控器換上兩節(jié)新的干電池 隱含條件:電源電壓為 。
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初三上期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)的裝置如圖所示,閉合開(kāi)關(guān),如果將導(dǎo)體ab水平向右移動(dòng),則:
(1)導(dǎo)體cd將 (選填“隨”或“不隨”)之運(yùn)動(dòng)起來(lái)。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置左側(cè)運(yùn)用的原理和 (選填“電動(dòng)機(jī)”、“發(fā)電機(jī)”或“揚(yáng)聲器”)相同;
(3)實(shí)驗(yàn)裝置右側(cè)產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是 (舉—個(gè)實(shí)例)。
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