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如圖7,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶電,金屬箔張開,而B不帶電,金屬箔閉合。然后手持塑料夾子分別夾著以下四種直棒把A、B的金屬球連接起來,可以讓A的金屬箔張角變小、B的金屬箔張開的是

A.鐵棒 B.玻璃棒

C.陶瓷棒 D.橡膠棒

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如圖6,對下面四個(gè)實(shí)驗(yàn)說法正確的是

A.圖甲往兩杯底注入等量的紅墨水,紅墨水在兩杯水中擴(kuò)散的快慢相同

B.圖乙是液體擴(kuò)散,實(shí)驗(yàn)過程中只有硫酸銅分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

C.圖丙抽去玻璃板后,密度較大的二氧化氮?dú)怏w不會進(jìn)入上面的瓶子

D.圖丁兩根鉛棒壓緊后,下面掛重物都拉不開,說明分子間存在引力

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在探究“斜面的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,測得圖5中斜面的機(jī)械效率為80%,這表示

A.若物重為1N,則沿斜面向上的拉力為0.8N

B.若斜面長度為1m,則斜面的高度為0.8m

C.若拉力做功1J,則有0.8J的功用于提升重物

D.若拉力做功1J,則有0.8J的功用于克服摩擦力

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如圖4,秋千在擺動(dòng)的過程中,若不持續(xù)施力,會越擺越低,人和秋千

A.在B、C兩點(diǎn)的機(jī)械能相等

B.在A、C兩點(diǎn)的重力勢能相等

C.從B點(diǎn)擺到A點(diǎn)的過程,重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D.從C點(diǎn)擺到B點(diǎn)的過程,動(dòng)能增大,重力勢能減小

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如圖3,中學(xué)生小麗和爺爺同時(shí)從一樓出發(fā),爬到約10m高的四樓,小麗用時(shí)50s,爺爺用時(shí)60s,爺爺質(zhì)量比小麗大,下列說法正確的是

A.小麗做的功約為500J

B.小麗做功的功率約為100W

C.小麗和爺爺爬相同的樓梯,兩人做功相同

D.爺爺爬樓梯所用時(shí)間比小麗多,爺爺做功的功率較小

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下列屬于利用電熱的是

A.電熱水器裝有發(fā)熱管            B.電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇

C.電動(dòng)機(jī)外殼有許多散熱片        D.電視機(jī)的后蓋有很多孔

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圖2所示的簡單機(jī)械,在使用中屬于省力杠桿的是

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圖1所示的四個(gè)情景中,人對物體做功的是

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在圖26所示的電路中,電源電壓保持不變,燈泡L1、L2分別標(biāo)有“6V 3W”和“6V 6W”字樣,若開關(guān)S1斷開、S2閉合時(shí),恰好有一只燈泡正常發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí)與開關(guān)S1閉合,S2斷開時(shí),電流表的示數(shù)之比為2∶3,設(shè)燈絲電阻不隨溫度變化。求:

⑴開關(guān)S1斷開,S2閉合時(shí),電壓表和電流表的示數(shù);

⑵電路消耗的最大電功率和最小電功率。

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小林家新買了一臺飲水機(jī),小林的父母經(jīng)常為夜間是否要關(guān)閉飲水機(jī)而發(fā)生爭執(zhí):媽媽認(rèn)為關(guān)機(jī)可以節(jié)省電能,理由是飲水機(jī)在夜間無人飲水時(shí)仍在對熱水包里的水間歇性加熱。爸爸則認(rèn)為關(guān)機(jī)后第二天重新開機(jī)為涼水加熱會消耗更多的電能。于是小林查到飲水機(jī)銘牌如下表所示,他決定用實(shí)驗(yàn)來化解父母的爭執(zhí)。

第一天晚上十點(diǎn),他關(guān)掉家中的其他用電器,只保留飲水機(jī)的加熱功能,記下此時(shí)電能表的示數(shù)為576.5 kW·h,第二天早晨六點(diǎn)鐘,水溫達(dá)到預(yù)定溫度95℃,他又讀出電能表的示數(shù)為576.8 kW·h。

第二天晚上十點(diǎn),他將飲水機(jī)關(guān)閉,次日早晨啟動(dòng),飲水機(jī)在額定功率下將水加熱  到預(yù)定溫度95℃,用時(shí)8min。

請解答下列問題:

⑴飲水機(jī)正常加熱時(shí)的電流是多少?

⑵通過計(jì)算判斷小明爸爸媽媽誰的方法更節(jié)能?

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