科目: 來(lái)源: 題型:
圖2-4溫度計(jì)的示數(shù)是________℃.我國(guó)南極科考隊(duì)成功到達(dá)南極的最高點(diǎn)“冰穹”,該地的氣溫達(dá)零下80℃以下,用圖示的溫度計(jì)________(選填“能”或”不能”)測(cè)量該地的氣溫.
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科目: 來(lái)源: 題型:
物質(zhì)從一種狀態(tài)轉(zhuǎn)化到另一種狀態(tài)的過(guò)程叫 ,冰是 態(tài),水在一定溫度下能變?yōu)?u> 態(tài)和 態(tài),物體處于哪種狀態(tài)與 有關(guān).
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科目: 來(lái)源: 題型:
蝙蝠發(fā)出的是人耳聽(tīng)不到的 ,它能準(zhǔn)確地判斷障礙物或捕捉目標(biāo)的位置,是由于回聲定位的原理,科學(xué)家利用這一原理發(fā)明了 裝置,可探測(cè)海洋深度、繪制水下數(shù)千米的地形圖等.
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科目: 來(lái)源: 題型:
小強(qiáng)在家里看書(shū),突然門(mén)外有人大聲叫他,他一聽(tīng)便知道是同學(xué)小明,正所謂“聞其聲而知其人”,這是依據(jù)聲音的 不同來(lái)判斷的。小明說(shuō)話“聲音洪亮”,反映他說(shuō)話聲音的 大。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,醫(yī)生正在用聽(tīng)診器為病人診病. 聽(tīng)診器運(yùn)用了聲音 (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來(lái)自患者的聲音通過(guò)橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的 (填“音調(diào)”或“響度”)
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