在如圖所示電路中，電源電壓保持不變，當開關(guān)S由斷開到閉合，電流表兩次示數(shù)之比為1∶5.閉合S后，R₁與R₂的阻值之比和電功率之比分別為（　　）

A．4∶1　1∶4

B．1∶4　4∶1

C．1∶5　5∶1

D．5∶1　1∶5

把兩個分別標有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的燈泡串聯(lián)后接到電源上，要使兩燈都不被損壞，則電源的最大電壓為（　�。�

A．10 V 　　　B．15 V　　　 C．19 V　　　 D．25 V

在研究“一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系” 時，電路如圖所示。電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標有“15Ω 1 A”字樣。在a、b間先后接入不同阻值的定值電阻R，移動滑片P，使電壓表示數(shù)為1.5V，讀出電流表的示數(shù)。當20Ω的電阻接入a、b間時，電壓表示數(shù)始終無法達到1.5V，其原因可能是（　�。�

A．滑動變阻器值太小 B．電源電壓3V太高

C．20Ω的阻值太小 D．控制的電壓1.5 V太高

如圖所示，電源電壓不變。當開關(guān)S閉合時，電流表的示數(shù)為0.8A，開關(guān)S斷開后，電流表的示數(shù)改變了0.5A。則R₁與R₂的阻值之比為（　�。�

A．13∶5　

B．3∶5　

C．5∶3　

D．5∶13

如圖所示電路中，電源電壓U＝4.5V，且保持不變，定值電阻R1＝5Ω，變阻器R2最大阻值為20Ω，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V。為保護電表，變阻器接入電路的阻值范圍是（　�。�

A．0Ω～10Ω    B．0Ω～20Ω    C．5Ω～20Ω    D．2.5Ω～10Ω

如圖所示的電路，電源兩端電壓保持不變。閉合開關(guān)S，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時，下列判斷正確的是（　�。�

A．電壓表V₁示數(shù)變小，電壓表V₂示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

B．電壓表V₁示數(shù)變大，電壓表V₂示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

C．電壓表V₁示數(shù)變小，電壓表V₂示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小

D．電壓表V₁示數(shù)變大，電壓表V₂示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

如圖所示電路中，電流表A₁、A₂、A₃的示數(shù)分別為I₁、I₂、I₃，它們的大小關(guān)系是（　�。�

A．I₁ =I₂ =I₃     B．I₁ >I₂ =I₃     C．I₁ >I₂ >I₃     D．I₁ >I₃ >I₂

質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個相同的電加熱器加熱（不計熱損失），加熱過程中溫度變化如圖所示，則下列判斷正確的是（　　）

A．甲的比熱容大，是水          B．甲的比熱容大，是煤油

C．乙的比熱容大，是水          D．乙的比熱容大，是煤油

質(zhì)量相等的一杯冷水和一杯熱水升高相同的溫度，則它們吸收的熱量（　�。�

A．初溫不知，無法判斷          B．吸收的熱量一樣多

C．熱水吸收的熱量多            D．冷水吸收的熱量多

如圖甲是小明同學探究“平面鏡成像特點”的實驗過程。

a.在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置。

b.拿另一支完全相同的點燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動到某一位置時，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A₁′。

c.改變玻璃板前蠟燭的位置，重復以上實驗，在紙上記錄物與像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如圖乙所示）。

d.點燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁ 。

（1）為便于觀察，該實驗最好在 環(huán)境中進行（較明亮/較黑暗）。

（2）實驗步驟a、b、c、d的合理順序是 （填寫步驟前字母），實驗中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是 。

（3）如圖乙，分別將實驗中的物點與像點連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直。為了得到平面鏡成像的特點，某同學將實驗數(shù)據(jù)填入表中，請把丙圖表頭填上合適的內(nèi)容。

① ；

如果在像A₁′的位置放一光屏，此時眼睛應(yīng)該在蠟燭 (A₁/ A₁′）這一側(cè)觀察，光屏上 （填“能”或“不能”）承接到像。這說明 。