水的比熱容為4.2×10³J / (kg·℃)，若將2kg的水倒掉一半，則剩下的水的比熱容是 J/(kg·℃)；水結(jié)冰后它的比熱容將 （選填“改變”或“不變”）；初溫為20℃、質(zhì)量為1kg的水吸收2.1×10⁵J的熱量后溫度將升高到 ℃。

 “城市尚余三伏熱，秋光先到野人家”，說明在陸游那個時代，人們就已覺察到城市暖于郊區(qū)。分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因：一是工廠、交通工具排放大量的         ；二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的           小，在相同日照條件下溫度上升更明顯；三是城市水面小，水的         吸熱少；四是樓群林立，難以形成對流。

水稻是喜溫植物，春季育秧時，通常傍晚向秧田灌水，早晨將水放出，以防秧苗凍壞。隱含的物理知識是，水的              較大，氣溫降低時，水             （選填“放出”或“吸收”）較多的         （選填“溫度”、“內(nèi)能”或“熱量”）。

物理學(xué)中的“熱”可以表示溫度、內(nèi)能、熱量等含義，下面幾句話中“熱”的含義分別表示：①摩擦生熱：          ，②冰塊吸熱而熔化：          ，③夏天天氣很熱：          。

 如圖所示，火柴頭在火柴盒側(cè)面輕輕劃過就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將         能轉(zhuǎn)化為       能，這是通過          的方式實現(xiàn)的。

 兩個人向相反的方向拉一根繩子，繩子沒有拉斷，這是因為分子之間存在著         力，除此以外，分子之間還存在著         力。

質(zhì)量、初溫相同的水和銅塊，吸收相等的熱量后，再將銅塊投入水中，則會出現(xiàn)     （    ）

A. 銅塊與水之間不發(fā)生熱傳遞                B. 銅塊吸熱，水放熱

C. 銅塊放熱，水吸熱                        D. 水的內(nèi)能傳遞到銅塊上

 銅的比熱容是鉛的3倍，質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊，如果它們吸收的熱量一樣多，則銅塊溫度升高的度數(shù)是鉛塊溫度升高的度數(shù)的                                          （    ）

  A. 1倍                                     B.倍

  C. 9倍                                     D. 3倍

將一個鋁塊截成相同的兩半，取走一半，則余下的一半鋁塊                        （    ）

  A. 密度和比熱容均減半                      B. 密度減半，比熱容不變

C. 密度不變，比熱容減半                    D. 密度和比熱容均不變

兩個物體放在一起并互相接觸，它們之間沒有發(fā)生熱傳遞，則它們具有相同的      （    ）

  A. 溫度                                  B. 比熱容

 C. 內(nèi)能                                  D. 質(zhì)量