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閃電和雷聲是同時(shí)產(chǎn)生的,為什么我們先看見閃電,后聽到雷聲?(3分)

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小明同學(xué)在湖邊漫步,當(dāng)他走到岸邊的A處時(shí),看到湖中B點(diǎn)處有一條魚在游動(dòng),如圖所示。請(qǐng)你在圖中大致畫出小明看到魚時(shí)的光路圖。

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完成下面作圖:

(1)如圖甲,路燈下站著小趙,小芳,小剛?cè)耍?qǐng)根據(jù)小芳和小剛的影長,標(biāo)出圖中路燈燈泡S的位置
(2)現(xiàn)在時(shí)刻是下午的2點(diǎn)40分,請(qǐng)?jiān)趫D乙畫出此刻從時(shí)鐘正對(duì)面的鏡子里看見的時(shí)針和分針的位置.(說明:①注意分針要比時(shí)針長;②時(shí)針只要畫在對(duì)應(yīng)的區(qū)間范圍內(nèi)即可.)
(3)一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射,這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖所示.請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向.

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按要求作圖

(1)如圖a所示,小孔前有一發(fā)光點(diǎn)S,利用光的傳播規(guī)律作出它經(jīng)過小孔在光屏上的落點(diǎn).
(2)如圖b所示,一個(gè)花瓶靜置在水平桌面上,作出桌面對(duì)花瓶支持力F的示意圖.

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1)請(qǐng)完成圖(1)中的光路圖,并標(biāo)出反射角的度數(shù).
2)A為人眼位置,請(qǐng)用光路圖作出圖(2)中通過小窗中所觀察到的范圍.
3)用對(duì)稱法作出圖(3)中物AB在平面鏡是的像

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如圖,在較黑暗的的屋子里,把一點(diǎn)燃的蠟燭放在一塊半透明的塑料薄膜前面,在它們中間放一個(gè)鉆有小孔的硬紙板。塑料薄膜上就會(huì)呈現(xiàn)出燭焰的             (選填“倒立”或“正立”)    (選填“虛像”或“實(shí)像”),這個(gè)現(xiàn)象叫      ,此實(shí)驗(yàn)可以證明:            。若保持蠟燭和塑料薄膜的位置不動(dòng),把硬紙板向燭焰靠近,則燭焰的像會(huì)      (選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?
(2)分析比較甲、丙兩圖,又可以得出怎樣的結(jié)論?
(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是________ (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是________。
(4)樹蔭下的圓形光斑就是________通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。

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學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示,她們給三個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像。

(1)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是
(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說明小孔成像的原理是 。
(2)樹蔭下的圓形光斑就是 通過樹葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。

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晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑有如何形成的呢?對(duì)此探明馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:
a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是_________(合理、不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲乙丙丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

讓你在甲、乙、丙、丁四張卡片中選擇一張卡片用來驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀有關(guān),你選用________卡片;在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論_________(可靠、不可靠),若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出孔的形狀。

(3)通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是_________。

A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像;

B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)

C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān);w w w .x k b 1.c o m

D.不管光斑是不是像,他們都是有光的直線傳播形成的


甲 乙 丙 丁

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下表列出的是在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)遇到的一些實(shí)際問題,請(qǐng)你把解決問題的方法填寫在表中對(duì)應(yīng)的空格里。

題號(hào)

實(shí)際問題

解決方法

(1)

為了探究光在空氣中的傳播情況,按亮激光小手電,但不能直接觀察到光的傳播路徑.

__________________

(2)

探究影響聲音強(qiáng)弱的因素,敲鼓時(shí),不易觀察鼓面振動(dòng)的幅度。

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